Planeamento Libaneo

Para LIBÂNEO (1994, p.212), “Trata-se de um processo de acompanhamento sistemático do desempenho escolar dos alunos em relação aos objectivos, para sentir o seu progresso, detectar as dificuldades, retomar a matéria quando os resultados não são satisfatórios”. Assim, a finalidade das provas não é aprovar e reprovar, dar notas altas ou baixas, conseguir (ou não) a adesão dos alunos para determinados comportamentos considerados adequados pela comunidade escolar. No posicionamento de…

acções que devem ser voltadas para o sucesso escolar. É essenciais que os gestores sejam figuras presentes, participantes e respeitados na escola e na comunidade, buscando assim boa imagem da escola e o envolvimento no trabalho através de um bom planeamento, acção e responsabilidade. É importante haver uma comunidade aberta onde todos se sintam à vontade, adquirindo confiança. RAMOS (1997:140) afirma que: “a qualidade pode ser alcançada e, como força vitalizante, contagiará, aos…

optimismo. No que concerne ao nível socioeconómico, a investigação sugere que, o status socioeconómico representado, sobretudo, pelos níveis de educação e profissional dos pais, mas também em menor grau, da mãe, é determinante na construção e planeamento de projectos vocacionais dos filhos, apresentando-se como indicador, do sucesso profissional destes, particularmente nos filhos rapazes (GONÇALVES & COIMBRA, 1994, P. 45). De factos os pais tendem a transmitir aos filhos, as suas…

planificação é a previsão de determinado conjunto de conhecimento, actividades e habilidades a ser alcançados por uma turma num curto período de tempo. Para LIBANEO (2002:123) planificação é a visão metódica de uma acção a ser desencadeado é a racionalização dos meios para atingir os fins. 1.4.3. Leccionação Segundo LIBANEO (2002) leccionação é o processo de ensino e aprendizagem que requer diferentes estratégias e procedimentos metodológicos diferenciados para atender as…

atuam no processo educativos (professores, pais, monitores, orientadores, psicólogos, etc.) também devem conhecer os princípios básicos de pedagogia. A selecção dos objectivos de ensino é considerada um elemento fundamental no processo de planeamento da prática educativa, pois dá segurança ao educador, orientando a sua actuação pedagógica, ajudando-o na selecção dos meios mais adequados para a realização de seu trabalho. Podemos definir objectivos educacionais como os…

sociedades que existiram antes das escolas, permanecer praticamente inalterada durante séculos. Educação O processo educativo ocorre na sociedade e nos remete necessariamente a relação com escola e daí que o conceito de educação revela-se ser amplo. LIBANEO (1994) refere que Educação é um conceito amplo que se refere ao processo de desenvolvimento unilateral da personalidade envolvendo a formação de qualidades humanas. BRANDÃO, (1993: 57). A educação ajuda a pensar tipos de homens,…

utilizar a reflexão e a experimentação, para proceder ao longo do caminho (significado etimológico de método) e alcançar os objectivos preestabelecidos no planeamento da pesquisa (projecto). . 8.DESENHO METODOLÓGICO “Método é o caminho para atingir um objectivo (…) os métodos, são, assim, meios adequados para realizar objectivos”. LIBÂNEO (1994:150).  “Método significa caminho para algo, uma ação encaminhada a um fim, um meio para conseguir um objectivo determinado. O valor do…

identifique. Segundo o conceito clássico, desenvolvido por Henri Fayol, o gestor é definido pelas suas funções no interior da organização: é a pessoa a quem compete a interpretação dos objectivos propostos pela organização e actuar, através do planeamento, da organização, da liderança ou direcção e do controlo, afim de atingir os referidos objectivos. Daqui se conclui que o gestor é alguém que desenvolve os planos estratégicos e operacionais que julga mais eficazes para atingir os…

seguidas. Segundo Chiavenato (1998:137): “Um dos aspectos mais marcantes da avaliação de desempenho é sua mecânica de funcionamento, ou seja, seu processo periódico”. Para Pontes (1999:24), O ciclo da Avaliação de Desempenho consiste em cinco fases: Planeamento Estratégico; Objectivos da unidade; Contrato de objectivos; indicadores e padrões de desempenho; Acompanhamento dos resultados e Avaliação final. Chiavenato (1986:192) diz que a responsabilidade pelo processamento da…

castigo. Devem ser proporcionados a esta criança ambientes confortáveis como forma de reduzir o stress e procurar aumentar a autoestima. Paker (2005: 19) afirma que “(…) os quatro pilares do plano de tratamento poderão incluir acompanhamento médico, planeamento educacional, modificação do comportamento e aconselhamento psicológico”. Já Barkley (2000) apud Rodrigues (2008: 16) refere “(…) a intervenção na PHDA deve ter em conta três aspetos essenciais: o tempo, o momento e os agentes”.…