Monografia Fernando

Introdução
A pesquisa sobre “Motivação como factor impulsionador para o desempenho do pessoal docente e administrativo da Escola Secundária Geral Aeroporto Expansão na cidade de Quelimane”, tem como objectivo principal compreender os factores da motivação que impulsionam o desempenho do pessoal docente e administrativo da Escola Secundária Geral de Aeroporto Expansão na Cidade de Quelimane.

A motivação constitui um factor para o desempenho dos funcionários. Robbins (2004) apud NELO (2010), que conceitua motivação “[...] como a disposição em exercer altos níveis de esforços para alcançar os objectivos organizacionais, condicionada pela habilidade do esforço em satisfazer alguma necessidade individual”.

Portanto, de acordo com a visão de NELO, a motivação é vista como uma saída para melhorar o desempenho nas instituições. Pois, a motivação diz respeito tanto à produtividade quanto à saúde organizacional e à satisfação dos trabalhadores, contribuindo para um ambiente organizacional mais produtivo, saudável e harmónico.
Por outro lado, a motivação está relacionada com o desempenho pois, ela apresenta-se como um processo fundamental para que a administração pública optimize o uso dos recursos empregues na implementação das políticas públicas.
Quando o trabalhador se encontra desmotivado, não há comprometimento com o trabalho e consequentemente não existe o interesse pelo que se faz.

Neste contexto, pretendeu-se realizar esta pesquisa nesta instituição publica, pelo facto da mesma ter maior número de funcionários, numa altura em que fala se muito de eficiência e eficácia no trabalho docente onde as condições de transparência na gestão dos recursos humanos é um desafio.

Este trabalho encontra-se organizado em 4 capítulos, além da parte introdutória. O primeiro capítulo é a contextualização da pesquisa que trata de problematizacao, justificativa objectivos e hipóteses do trabalho descrição da área de estudo e o seu funcionamento, o segundo capítulo apresenta a