O Professor E Tda H

Epidemiologia pela Universidade Projeto dos Transtornos do Espectro Obsessivo-compulsivo Federal de Minas Gerais - UFMG; Professor Assistente do (PROTOC-FMUSP) Departamento de Pediatria da Faculdadde de Medicina da UFMG. Ana Maria Duarte Carvalho Pedagoga; Pós - graduada em Supervisão/ Coordenação; Carlos Eduardo Leal Vidal Supervisora Pedagógica do Ensino Fundamental. Psiquiatra; Professor de Psiquiatria da Faculdade de Medicina de Barbacena; Especialista em Psicopedagogia;…

DÉFICIT DE ATENÇÃO/ HIPERATIVIDADE (TDA/H) PATRÍCIA FREITAS LIMA 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como proposta analisar o uso da brinquedoteca como recurso terapêutico no tratamento de crianças com Transtorno do Déficit de Atenção/ Hiperatividade (TDA/H). Para tanto, abordei aspectos epidemiológicos, clínicos e tratamentos possíveis do TDA/H, e, aspectos referentes ao brincar e à brinquedoteca, verificando assim, como esta pode ser útil ao tratamento. 2. TDA/H: ASPECTOS…

atenção com Hiperatividade (TDA/H), um portador pode ter déficit de atenção e não ser hiperativa. TDA/H é o nome dado a uma patologia crônica com transtorno neurobiológico, tendo características de desatenção, hiperatividade, impulsividade, o TDA/H tem causas hereditárias que se manifesta na infância e provoca grande impacto na vida do portador, de sua família e da sociedade. Objetivo: O que é TDA/H, conhecer as causas, o diagnostico e o tratamento de um portador do TDA/H. Metodologia:…

TEMA: O TDA-H NAS ESCOLAS PROBLEMA: COMO OS PROFESSORES LIDAM COM O TDA-H? OBJETIVOS: 1. IDENTIFICAR A PRÁTICA DO PROFESSOR NA SALA DE AULA COM O ALUNO TDA-H 2. COMO O PSICÓLOGO PODE AUXILIAR O PROFESSOR PARA LIDAREM COM O TRANSTORNO. HIPÓTESE: OS PROFESSORES PRECISAM DE AJUDA JUSTIFICATIVA: O QUANTO ANTES O TRANSTORNO FOR IDENTIFICADO MENOR SERÁ O SOFRIMENTO DE SEUS PORTADORES E MAIOR SERÁ O AUXILIO NO TRATAMENTO DA PATOLOGIA. (PEDE JUSTIFICATIVA…

Rossano Cabral Lima SOMOS TODOS DESATENTOS? O TDA/H e a construção de bioidentidades Relume Dumarã © Copyright 2005, Rossano Cabral Lima Direitos cedidos para esta ediçâo a EDIOURO PUBLICAÇÕES LTDA. Publicado por Editora Relume Ltda. Rua Nova Jerusalem, 345 – Bonsucesso CEP 21042-235 – Rio de Janeiro, RJ Tel. (21)2564-6869 (PABX) – Fax (21)2560-1183 www.relumedumara.com.br A RELINE DUMARÁ E UMA EMPRESA EDIOURO PUBLICACCES Revisão Argemiro de Figueiredo…

TDA/HIPERATIVIDADE O transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDA/H) é caracterizado por padrão persistente de desatenção e/ou hiperatividade/impulsividade, que é mais frequente e grave do que é tipicamente observado em indivíduos no nível comparável de desenvolvimento. Alguns destes sintomas podem estar presentes antes dos sete anos, embora a maioria seja diagnosticada após a manifestação destes por alguns anos, podendo observá-los em diversas situações como na casa, na…

Na verdade, uma leitura crítica do trabalho dos autores permitiu-nos concluir que se trata de uma tentativa de explicar a etiologia de TDA/H a partir de uma somatória causal entre fatores psicológicos e orgânicos. Escapa-lhes, no entanto, uma análise dos aspectos ideológicos subjacentes a essa construção, os quais podemos inferir por meio da seguinte conexão: condição socioeconômica desnutrição materna fumo e álcool na gestação rejeição ao feto abandono adoção hiperatividade. …

qualidade do ensino Questões de desestrutura familiar Fatores socioeconômicos Problemas de saúde física ou emocional que não são atendidos ou acompanhados. Dificuldades na interação professor-aluno Equívocos com relação a função da escola por parte da família e da população. Muitas vezes nem os mesmos os professores sabem qual é o objetivo de ter determinados conhecimentos. Famílias e estudantes não sabem para que sirva o conteúdo ministrado b)Como o fracasso escolar tem sido…

utilizada foi a análise do referencial teórico pertinente ao propósito do trabalho. Por esta criança com TDAH possuir dificuldade de se desenvolver juntamente e no mesmo tempo dos seus colegas, pelas próprias características desta síndrome, cabe ao professor de Educação Física, em suas aulas, mediar e participar do desenvolvimento global desta criança. Palavras-chave: TDAH; Educador Físico, Educação Física. alavras- THE IMPORTANCE OF THE PHISICAL EDUCATOR IN THE…

1.IDENTIFICAÇÃO: NOME: Eliana Santina Santos Veiga RU:811735 2. TEMA O estudo da criança com TDA/H no processo de ensino aprendizagem. 3. DELIMITAÇÃO DO TEMA As dificuldades e a superação da criança com TDA/H na aprendizagem.Em todo o contexto na qual ela convive; escola, família, sociedade. entre outros. 4. PROBLEMATIZAÇÃO O que é TDA/H? Como reconhecer o TDA/H? Como é o tratamento do TDA/H 5. JUSTIFICATIVA O Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) é um…