O Professor E Os Sete Saberes De Morin

ensino utilizadas pelos professores em sala de aula, que muito além de conhecer a própria disciplina em que atua, pode lançar-se pelos conhecimentos de outra e relacioná-las, buscando a interatividade e a viabilização das práticas interdisciplinares na escola. Esta pesquisa é de cunho bibliográfico, de forma que para a sua realização foram utilizadas as opiniões de diferentes autores que discorrem sobre o tema em questão. PALAVRAS CHAVE: Escola. Interdisciplinaridade. Professores. Educandos.

assuntos que envolvem ciências, matemáticas. O ensino de ciências é, em geral, pobre de recursos, desestimulante desatualizado. Curiosidade, experimentação e criatividade geralmente não são valorizadas. Ao lado da carência enorme de professores de ciências, em especial professores com boa formação, predominam condições de trabalho precárias e pouco estímulo ao aperfeiçoamento. As deficiências graves em laboratórios, bibliotecas, material didático, inclusão digital e outras só fazem…

reformular-se e reorganizar-se, buscando metodologias inovadoras que tragam resultados efetivos no sentido de dar aos educandos subsídios para que possam agir socialmente em seu meio, de forma crítica e criativa. Assim, torna-se necessário segundo Morin (2000), desenvolver uma ética do gênero humano, para que possamos superar esse estado de caos e começar, talvez, a civilizar a terra. Nessa perspectiva, as atividades físicas de aventura na natureza (AFAN) têm sido apontadas como meio…

do processo pedagógico, bem como participar da definição das propostas educacionais. Os autores que pretendo estudar para o tema desta pesquisa são: o sociólogo suíço Philippe Perrenoud; o investigador e membro honorário do Instituto Piaget Edgar Morin (sociólogo); o doutor em sociologia do direito Boaventura de Sousa Santos; Marilda Iamamoto; Maria Lúcia Martinelli, Ney Luiz Teixeira de Almeida; Berenice Beatriz Backhaus; dentre outros autores que conhecerei durante a pesquisa e que…

Desenvolvimento 30 3.3 Henri Wallon e a Psicogênese da Pessoa 40 3.4 Burrhus Frederic Skinner e o Condicionamento Operante 49 3.5 Carl Rogers e a “Pedagogia Experencial” 59 3.6 Howard Gardner e as Inteligências Múltiplas 65 3.7 Edgar Morin e a cultura transdisciplinar 73 4 Psicanálise: sua contribuição à Educação 84 4.1 Doutrina Freudiana 84 4.2 Psicanálise e Educação 90 4.3 Questões de Estudo 90 Bibliografia 94 …

cultura em questão. Dessa forma, também a ludicidade, presente nessa fase da infância, sofre mudanças em seu conceito e concepções, mudanças estas determinadas pela época histórica e, principalmente, pela cultura da sociedade. Nesse sentido, segundo Morin (1991), para o indivíduo constituir-se e desenvolver seu conhecimento deve fazer parte de uma cultura, a qual é o ponto determinante na construção social. Assim, há um movimento recíproco, no momento em que a cultura determina o ser…

Disciplina: LOG008-2013.1 – GESTÃO DE COMPRAS | Carga Horária: 80 horas | Semestre: Primeiro Semestre de 2013 | Curso: Superior de Tecnologia em Logística | Professor: Esmon de Oliveira Cardoso | Missão da UNIGRANRIO: “Promover a qualidade de vida, tendo como instrumento básico o processo educacional” Visão da UNIGRANRIO: “Ser uma Instituição que entrega valor a sociedade, empenhando-se na oferta de uma educação que participe ativa e permanentemente das comunidades em que se insere e

psicossocial, escapam a uma simples análise biomédica, dada a sua complexidade. Esta pesquisa descritiva visou abordar as interfaces sociais, buscando a compreensão da saúde e da doença com base em uma concepção transdisciplinar, por meio da religação dos saberes através da disciplina sociologia da saúde no curso de Fisioterapia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Concluímos que os docentes dessa disciplina, nos cursos da área da saúde, têm a responsabilidade de fazer o…

pedagogia da pesquisa Afonso Celso Scocuglia 1 Fala-se hoje, com insistência, no professor pesquisador. No meu entender o que há de pesquisador no professor não é uma qualidade ou uma forma de ser ou de atuar que se acrescente à de ensinar. Faz parte da natureza da prática docente a indagação, a busca, a pesquisa. O que se precisa é que, em sua formação permanente, o professor se perceba e se assuma, porque professor, como pesquisador. (...) Ensinar, aprender e pesquisar lidam…

importância de se trabalhar os valores humanos na escola, reconhecer a importância do papel da pessoa do professor nesta tarefa, identificar as possíveis estratégias para desenvolver os valores humanos para a formação integral dos alunos, bem como enfantizar a importância da união entre escola e família na construção desses valores. Muitos autores deram base para este estudo, contudo Maturana, Freire, Morin, e Lech, tiveram grande destaque. A importância desse estudo dá-se devido o…