O Professor E Os Sete Saberes De Morin

abordado nas escolas, é multidimensional, ou seja, pode ser inserido em todas as disciplinas, pois o aprendizado está fundamentado na interdisciplidariedade, todas as matérias podem ser desenvolvidas na Educação Ambiental, ou vice-versa. Segundo Morin (2006, p. 39): A educação deve favorecer a aptidão natural da mente em formular e resolver problemas essenciais e, de forma correlata, estimular o uso total da inteligência geral. Este uso total pede o livre exercício da…

um pouco da biografia desses pensadores e para saber mais acesse o site indicado. Edgar Morin Edgar Morin nasceu em 1921 e, em 1970, fundou, em Paris, o Centro Internacional de Pesquisas e Estudos Transdisciplinares. Para ele, a concepção holística não é apenas a somatória de todas as coisas, mas, mais do que isso, é uma integração, ou seja, todas as coisas estão profundamente interligadas entre si (Grande Enciclopédia Larousse Cultural). Edgar Morin: disponível em:…

SABERES DOCENTES Acadêmico: SUÉLEN POLLA Prof. Orientador: MARIA DO CARMO DE MEDEIROS Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0505) – Estágio I 10/02/14 RESUMO A noção do “saber” tem um sentido amplo que engloba os conhecimentos, as competências, as habilidades e as atitudes dos docentes, ou seja, aquilo que foi muitas vezes de “saber”, de “saber-fazer” e de “saber-ser”. A formação não se constrói por acumulação, mas sim através de um trabalho de reflexão crítica

criatividade é um elemento essencial para construção social individual de cada individuo e para o desenvolvimento do mesmo. Na atualidade o professor tem a necessidade de ir alem de reproduzir o conhecimento pré-existente, deve interpretar e intervir, isto é absorver o conhecimento já existente e utilizá-lo como base para criar algo novo usando a criatividade. O professor deve se desligar das crenças que acabam desvalorizando sua profissão, crenças como: dom, vocação, desejo romântico de…

no espírito de compartilhamento de conhecimento. Acredita-se que esta coletânea possa estimular a participação de alunos e pesquisadores no debate de questões relevantes sobre espaços virtuais de ensino e aprendizagem. Sergio Ferreira do Amaral Professor Livre Docente Faculdade de Educação/UNICAMP Laboratório de Novas Tecnologias Aplicadas na Educação (LANTEC) 3 O COMPORTAMENTO DO ALUNO EM UM CURSO A DISTÂNCIA DENTRO DO AMBIENTE MOODLE: CONTRAPONTOS ENTRE A ÓTICA INICIAL E SEU USO…

riscos como os riscos das oportunidades. (Edgar Morin) Resumo Este texto procura mostrar a importância da atitude estratégica em quase todas as áreas do conhecimento e da atividade. Trata da comunicação e de algumas de suas principais características. Aborda as relações entre a razão e as emoções, a racionalidade e a racionalização. Fala sobre a gestão do erro, da incerteza e da ilusão e descreve os controles desenvolvidos por Edgar Morin para lidar com essas variáveis. Por fim,…

Vale aqui um parêntesis uma vez que o debate a respeito da Dignidade da Pessoa Humana é um tema essencial no campo do Direito, no entanto, não se restringe a ele, uma vez que este é um assunto relacionado com a História da própria Humanidade. O Professor da PUC, José Francisco de Assis Dias, orientado pelo estudo da obra de Norberto Bobbio, afirma que devemos considerar que quando falamos de fundamento estamos trazendo para o debate aquilo que legitima, para a razão, uma questão…

149-158, jul./set. 2009 149 A CONDUTA ÉTICA DO PROFESSOR COM BASE NA PEDAGOGIA DA AUTONOMIA DE PAULO FREIRE THE TEACHER’S ETHICAL CONDUCT RELIED ON PAULO FREIRE'S PEDAGOGY OF AUTONOMY Albino Gabriel Turbay Junior1 Gedson Cavinatti Rubio2 Fernanda Garcia Velasquez Matumoto3 Recebido em agosto/2009 Aceito em outubro/2009 1Mestre em Direito pela UNIPAR. Especialista em Direito Processual. Especialista em Docência do Ensino Superior e professor de Direito Penal/UNIPAR – Umuarama –…

com a utilização das mídias Internet, TV e Vídeo, Computador e Material Impresso, realizada no ensino médio, na disciplina de Filosofia. Para tanto, fundamenta-se o trabalho a partir de autores como Zygmunt Bauman, Pierre Lévy, José Moran, Edgard Morin, Maria Luiza Belloni, entre outros. Inicialmente, faz-se uma reflexão de cunho teórico acerca da docência de Filosofia, sua importância e seu pensar radical. Logo em seguida, apresenta-se como a pós-modernidade posiciona o papel da escola…

Cristovam Soares dos Santos Josilane Pereira Melo da Silva Maria Selma dos Santos Rosevânia Soares Nunes Thayse Nunes da Silva O Conhecimento do Conhecimento Trabalho solicitado pelo professor de Produção do Conhecimento, Dr. Luiz Carlos Rocha, sobre o terceiro livro do Método de Edgar Morin, o pai do pensamento complexo, O conhecimento do conhecimento. Arapiraca/Al 07 de julho de 2014 Sumário Biografia