O Professor De Arte Que Temos E O Professor De Arte

Fundamentos Metodologicos do Ensino Arte e Música Material Teórico As linguagens artísticas: artes visuais Responsável pelo Conteúdo: Profa. Ms. Solange Santos Utuari Revisão Textual: Profa. Esp. Vera Lídia de Sá Cicaroni As linguagens artísticas: artes visuais • A história das linguagens • O desenho, pintura, escultura, gravura, cinema e outras linguagens contemporâneas • Os elementos de linguagem e alfabetização visual • Fundamentos do ensino das artes visuais • Proposições…

Prevenção do Uso de Drogas - UFJF ESCOLA ESTADUAL LUÍZA DE MARILLAC Rua do Rosário, nº 318, Bairro Rosário, Serro/MG A ARTE COMO VEÍCULO DE ABORDAGEM ÀS DROGAS Cursistas: Carmem Lúcia da Conceição Barrozo Sueli Glória da Lomba Virginia Maria da Silva santos Tutor(a): OUTUBRO/2014 A ARTE COMO VEÍCULO DE ABORDAGEM ÀS DROGAS Introdução Para elaborar uma atividade é preciso conhecer a escola onde se…

A Importância das Artes na Educação Infantil O desenvolvimento cognitivo de uma criança segundo Vygotsky se dá através das representações da cultura, da linguagem e através da interação com o meio sócio-cultural, tornando o indivíduo autônomo. O pensar e o agir são fundamentais para o desenvolvimento. A arte é uma forma de linguagem e tem papel importante no desenvolvimento cognitivo, afetivo, sensível. A arte possibilita à criança a percepção do mundo, seja por meio das experiências, ou por

Universidade Federal de Goiás – Faculdade de Artes Visuais. Matheus Lima da Silva Curso: Artes Visuais Modalidade: Bacharelado Habilitação: Design de Interiores Professor: Marcos Antonio Soares ANÁLISE TEXTUAL Engenho e Arte Trabalho realizado sob tutela do professor Marcos Antonio Soares, com a intenção de contribuição de nota na disciplina de núcleo livre Arte, visualidade e memória popular em Goiás. Goiânia –…

DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇAO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREESÃO DO CONTEXTO ESCOLAR 05 2.1. A DISCIPLINA DE HISTÓRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL I 2.2. A DISCIPLINA DE GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL I 06 2.3 A DISCIPLINA DE ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I................................07 2.4 DIVERSIDADE CULTURAL NA SALA DE AULA: REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE......... 5.…

definição de arte é: conjunto de regras para dizer ou fazer com acerto alguma coisa , saber ou pericia de fazer alguma coisa. A definição de cultura é : é os costumes de um povo , aplicação do Espírito a uma coisa , intelectualidade etc. A relação é que quando dominamos um conjunto de regras e ablidades para fazermos algo, as culturas dos povos a intelictualidade , e colocamos nossas impressões ou nossa cara nos abjetos que nos rodeiam estamos em relação com a arte e a cultura. Ex. a…

HISTÓRIA DA ARTE E EDUCAÇÃO RESUMO Retratamos a luta pelo reconhecimento da importância da arte na educação, e após várias experiências através de educadores e pesquisadores dessa área, a inclusão da arte na educação na estrutura curricular, para que todos tenham o direito ao acesso do conhecimento histórico e cultural através da arte, proporcionando o desenvolvimento criativo do ser humano. Palavras-chave: Arte. Educação. Experiências. 1 INTRODUÇÃO Descreveremos…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Entendo que a Arte na Educação configura uma dimensão essencial para o desenvolvimento de pessoas, exigindo atuação dos educadores no sentido de constituir um trabalho coletivo de profissionais com o olhar interdisciplinar, como afirma Duarte Jr (1995). Esse campo de estudo é de suma importância e oferece ampliação da imaginação e da

SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................3 DESENVOLVIMENTO A IMPORTÂNCIA DA ARTE COMO CONHECIMENTO E FORMAÇÃO ESTÉTICA.........................................................................................4 CONCLUSÃO..............................................................................................................8 REFERÊNCIAS

A integração da arte na Educação Infantil. São Paulo /São Paulo 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA TITULO A integração da arte na Educação Infantil.