O Professor Das Escolas Do Campo

O Coordenador Pedagógico no contexto da Gestão Democrática da Escola Esse texto tem como objetivo analisar a atuação do Coordenador Pedagógico no contexto da gestão democrática da escola, onde a função deixa de ser exclusiva do pedagogo, enfatizando as diferenças da coordenação exercida pelo professor coordenador. O campo investigativo se deu nas escolas municipais e particulares de Belo Horizonte. Foram utilizados vários autores como Barreira (2006), Araújo (2007), Fernandes…

científico tcc educação do campo (júnior) — Document Transcript 1. AS CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO DO CAMPO E A ORGANIZAÇÃO CURRICULAR NA ESCOLA DEP. JOÃO CASTELO, POVOADO ÁGUA – RICA: PARADIGMA DOMINANTE OU EMANCIPATÓRIO?<br />Francisco de Jesus Ferreira Lima Júnior¹<br />Resumo<br />O presente artigo tem por objetivo apresentar, discutir e avaliar, à luz da literatura e legislação específica, os resultados da pesquisa realizada sobre as concepções da educação do campo e a…

SOCIOLOGIA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I ESCOLA ESTADUAL LUIZ RIBEIRO DE LIMA EVASÃO ESCOLAR BOA VISTA 2014 ISANGILA LEONICE RICHANE SOUZA CEZAR ESCOLA ESTADUAL LUIZ RIBEIRO DE LIMA. EVASÃO ESCOLAR Relatório de estágio entregue como instrumento de avaliação parcial…

Prof. Diego Pires Rocha. SURUBIM – PE 2014.2 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 DIÁRIO DE CAMPO 04 3 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA EJA 06 4 OBSERVAÇÃO DE AULAS 08 5 ENTREVISTAS 09 6 REGÊNCIA DE UALA 10 7 ANÁLISE DE PESQUISA DE CAMPO 11 8 CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 9 REFERÊNCIAS 14 ANEXO(S) E APÊNDICE(S) 1 INTRODUÇÃO O presente relatório de Estágio Supervisionado I foi realizado na Escola 19 de Julho, localizado no munícipio de Bom Jardim, na mesorregião do Agreste do…

Apresentação..........................................................................................05 3. Referencial Teórico.................................................................................07 4. Paralelo entre o texto e o PPP da escola-campo de estágio...................10 5. Referências Bibliográficas......................................................................12 1. INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado é o momento mais importante das…

Educação Física EAD do Prolicen da UFES, nos semestres de 2011/2, 2012/1 e 2012/2. De acordo com Ventorim et al (2011), os Estágios Supervisionados compõem o eixo articulador das dimensões teóricas e práticas do currículo dos cursos de formação de professores de Educação Física. As disciplinas de Estágio Supervisionado Curricular Obrigatório são consideradas uma forma de conexão entre os componentes curriculares da formação docente comum e os da formação específica em Educação Física, um…

Considere a INCORRETA:Para a formação do licenciado em pedagogia é central: | Alternativas | 1 - O conhecimento da escola como uma organização complexa que tem a função social e formativa de promover, com eqüidade, educação para e na cidadania.2 - A realização, análise de pesquisas e a aplicação de resultados, em perspectiva histórica,3 - A participação na gestão de processos educativos, na organização e funcionamento de sistemas e de instituições de ensino, com a perspectiva de uma…

REGIAO/BAIRRO E ESCOLA 2.1. Bairro Amabai......................................................................................................7 2.2. Escola Estadual Zamenhof: Localização, Projeto Politico Pedagógico e Histórico da Escola. 2.2.1. Localização...............................................................................................7 2.2.2. Projeto Politico Pedagógico.....................................................................8 2.2.3. Histórico da…

tipos de professores no ensino fundamental. Os mais tradicionais contentam-se em transmitir a matéria que está no livro didático. Suas aulas são sempre iguais, o método de ensino é quase o mesmo para todas as matérias, independentemente da idade e das características individuais e sociais dos alunos. Pode até ser que esse método de passar a matéria, dar exercícios e depois cobrar o conteúdo numa prova, dê alguns bons resultados. O mais comum, no entanto, é o aluno memorizar o que o…

instância orientadora do trabalho educativo”. Ou seja, ela não se refere apenas às práticas escolares, mas a um imenso conjunto de outras práticas. O campo do educativo é bastante vasto, uma vez que a educação ocorre em muitos lugares e sob variadas modalidades: na família, no trabalho, na rua, na fábrica, nos meios de comunicação, na política, na escola. Dessa forma não é possível reduzir a educação ao ensino e nem a pedagogia aos métodos de ensino. Por consequência, se há uma…