O Professor Como Mediador De Conhecimento

ATRIBUÍÇÕES DO PROFESSOR MEDIADOR SÃO PAULO 2014 Écio Cândido de Castro MEDIAÇÃO ESCOLAR E ATRIBUÍÇÕES DO PROFESSOR MEDIADOR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para a obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia à Instituição de Ensino Superior de Educação Alvorada Plus, sob a orientação da Dra. Valéria Vilhena. SÃO PAULO 2014 Écio Cândido de Castro MEDIAÇÃO ESCOLAR E ATRIBUÍÇÕES DO PROFESSOR MEDIADOR…

Praticando... 1 (Professores) Com base no que você estudou nesta semana, identifique e liste os novos papéis do professor nesse novo cenário, influenciado pelas Tecnologias da Informação e da Comunicação Digital. Em seguida, compare com os papéis tradicionais que os professores assumiam antes do advento dessas tecnologias. O papel de um professor na educação presencial foi sempre o de uma figura que transmitia conhecimentos aos alunos. Esse conhecimento, que normalmente era de domínio exclusivo

alfabetização matemática.Foi investigada a linguagem matemática conhecida pelos adultos, linguagem essa, cultural e espontânea, que aparece nos textos por eles produzidos.Esse conhecimento matemático do aluno deve - se articular com o conhecimento matemático científico.E essa ligação só é possível com a presença de um mediador isto é alfabetizador.Compreender a linguagem matemática faz parte da formação dos alfabetizadores da Universidade Católica de Brasília por entendermos que antes de…

PORTFÓLIO NO CURSO DE PEDAGOGIA: AMPLIANDO O DIÁLOGO ENTRE PROFESSOR E ALUNO BENIGNA MARIA DE FREITAS VILLAS BOAS* O processo do portfólio gera inquietação e até desconforto, tamanho é o sentimento de reflexão acerca de tudo que nos é ensinado. Nós, alunos do PIE , não aceitamos mais o conhecimento como algo pronto e acabado, que deve ser transmitido e, sim, o conhecimento como algo a ser construído continuamente, renovando-se sempre. (Professor-aluno do PIE) RESUMO:…

aprendizagem significativa Léa Depresbiteris O trabalho do educador, do professor tornado educador, é esse o trabalho de interpretação do mundo, para que um dia este mundo não nos trate mais como objetos e para que sejamos povoadores do mundo como homens. (Milton Santos) I- A polissemia do termo mediação O termo mediação vem sendo utilizado, cada vez com maior frequência, na literatura dos diversos campos do conhecimento: jurídico, terapêutico, educacional. Este texto…

O Professor como Mediador no Processo Ensino Aprendizagem O mundo está mudando e isso está ocorrendo a uma velocidade sem precedentes na evolução histórica da humanidade. A globalização, o surgimento de novas tecnologias, como o avanço das telecomunicações e da informática, contribuem para que ocorra mudanças, também, na Educação. A interação professor - aluno vem se tornando muito mais dinâmica nos últimos anos. O professor tem deixado de ser um mero transmissor de conhecimentos para…

O professor-mediador e a video-tecnologia na educação Jocyelma Santana dos Santos Martins de Oliveira[1] Resumo: Este estudo discute o uso do vídeo na sala de aula e a atuação do professor como mediador do conhecimento. Velhos modelos de educação baseados/centralizados na figura do professor, correm o risco de desvalorizar o conhecimento trazido pelo aluno. No aspecto da inovação e da quebra dos modelos verticais de ensino, a video-educação pode se transformar num valioso…

do processo de ensino e aprendizagem. Portanto, o professor em muitos casos é visto como força estimuladora para despertar nos alunos uma disposição motivadora para determinado assunto. Essa relação de “ídolo” do aluno para com o professor estimula sentimentos, instiga a curiosidade, relata de forma sugestiva um acontecimento, faz uma leitura expressiva de um texto, e assim sucessivamente, ocorre o crescimento desta cumplicidade entre professores e alunos. Os docentes devem levar em consideração

diferenças entre a EaD e a Educação Presencial? Na Educação a Distância (EaD), tanto professor, como aluno não precisam se encontrar na mesma hora e local para que as aulas aconteçam, podem montar os horários de acordo com a sua disponibilidade, fazendo o uso de tecnologias, como a internet, para intermediar estudantes e instituições de ensino. A principal diferença com o ensino presencial é a separação entre professores e alunos, e ao mesmo tempo, o estabelecimento de uma…

histórias, o aluno necessitará da mediação de um profissional consciente da arte de contar histórias e que na maioria das vezes é o professor de sala de aula que faz esse papel, e que será na realidade a chave para esse mundo encantador de ouvir e contar histórias. Diante disso, o texto traz como objetivos identificar essa importância e o papel desse Professor/mediador. “Para Herbert Read(2001), a arte deveria ser uma das bases da educação.” p.125 As histórias na educação…