O Professor Como Mediador De Conhecimento

TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO POR MEDIADORES NO ÂMBITO DO PODER JUDICIÁRIO Projeto de Monografia apresentado ao Curso de Direito da Faculdade de Ciências e Tecnologia de Viçosa como um dos requisitos para a obtenção do grau de Bacharel em Direito Orientadora: Professora Lucilene Maria Vidigal Castro. VIÇOSA - MG 2015 SUMÁRIO 1. OBJETO 02 1.1. DELIMITAÇÃO DO TEMA-PROBLEMA ou CONTEXTUALIZAÇÃO 02 1.2. JUSTIFICATIVA E RELEVÂNCIA DA PESQUISA PARA O CONHECIMENTO TÉCNICO-CIENTÍFICO…

expansão do conhecimento que torna cada vez mais problemático o trabalho daqueles que selecionam conteúdos e constroem o currículo escolar; o fortalecimento da concepção integradora dos conhecimentos, cujos apoiadores defendem a interdisciplinaridade contra quaisquer posturas fragmentadoras do saber; e apontamentos sobre “bom currículo escolar” como aquele que emerge da realidade, mostrando-se aplicável à experiência diária. As implicações para o exercício profissional dos…

computador d - ( ) Internet, giz, computador, livro didático, TV/vídeo e - ( ) Internet, computador, quadro negro, TV/vídeo ALTERNATIVA A ALTERNATIVA E ALTERNATIVA DOs novos ambientes de aprendizagem oportunizam aos professores e alunos entrarem em contato com a sua história e a história da própria humanidade, assim como as mais recentes tecnologias possibilitam o acesso quase que simultâneo às mais recentes informações, pesquisas, produções científicas, de…

Aproximadamente 100 minutos; (2) aulas. Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno Que os alunos já estejam alfabetizados. Estratégias e recursos da aula As estratégias utilizadas serão: - Aula interativa; - Sala de vídeo. Motivação Sugerimos que o professor inicie a aula perguntando aos alunos se sabem dizer o que é AMIZADE, o que entendem por isto etc.. Dentro desta investigação, poderá indagá-los se eles têm amigos. Após escutar os alunos o professor deverá…

Introdução Alunos costumam comentar entre si: “gosto desse professor porque ele tem didática”. Outros dizem: “com essa professora a gente tem mais facilidade de aprender”. Provavelmente, o que os alunos estão querendo dizer é que esses professores têm um modo acertado de dar aula, que ensinam bem, que com eles, de fato, aprendem. Então, o que é ter didática? A didática pode ajudar os alunos a melhorar seu aproveitamento escolar? O que um professor precisa conhecer de didática para que…

DO PAPEL DO PROFESSOR-TUTOR NO ENSINO A DISTÂNCIA Fabiana Tramontin Bonho1 Luz Mary Padilha Dias2 RESUMO Este artigo trata do tema tutoria e o ensino a distância, o qual nos dias atuais representa um papel muito importante por ser uma nova modalidade de ensino. Neste trabalho visamos aprofundar conhecimentos acerca da função do professor tutor, que é de grande valia nessa nova modalidade de educação. Apresentaremos as características do EAD, analisaremos o papel do professor…

MODELO: APRESENTAÇÃO E CARTA DE MOTIVAÇÃO Professor para exercer as funções de PROFESSOR MEDIADOR E COMUNITARIO (PMEC) IDENTIFICAÇÃO Nome : Formação acadêmica/Titulação Ano: Curso; Vínculo institucional : EX; Servidor Público. Enquadramento Funcional: PROFESSOR EDUCAÇÃO BÁSICA II ; Efetivo. Disciplina: MATEMATICA UE: Projetos de Pesquisa 123 ETC PARTICIPAÇÃO EM EVENTOS 123- COD: D.E.R: ETC ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS 123ETC OUTRAS INFORMAÇÕES RELEVANTES:…

participação e regência nas aulas. O estágio foi um momento de descobertas e de adquirir conhecimento na prática, pois pude aprender o que para mim era um universo desconhecido. Na busca do aperfeiçoamento e interação da teoria com a prática, aspecto tão importante para qualquer tipo de profissional, em especial o professor. É através do estagio que passamos a conviver e conhecer melhor o cotidiano dos alunos e professores na escola, podendo assim adquirir novas experiências.…

GEOGRAFIA Ana Claudia Carvalho Giordani1 Daniel Fagundes Audino2 Roberto Cassol3 RESUMO O artigo tem como objetivo aludir conteúdos da Geografia que podem ser trabalhados com o auxilio do programa Google Earth. Destaca-se a importância do professor assumir um papel de mediador do processo de ensino e aprendizagem, auxiliando o educando na utilização de novas tecnologias. Como procedimentos metodológicos cita-se a utilização do programa Google Earth, seguido de elencamento de conteúdos da…

dados identificou cada fase da abordagem bem como o sucesso durante todo o atendimento prestado ao aluno surdocego congênito. Os resultados evidenciaram que a abordagem coativa é também um alicerce para a criação de vinculo entre aluno e instrutor-mediador e principalmente para a aquisição de uma língua.