O Professor Como Leitor Formador De Leitores

diretora da Faculdade de Tecnologia do Estado de São Paulo – FATEC. A família e os professores têm papel fundamental para auxiliar os infantes a desenvolver o gosto pela literatura. De acordo com Brenman, as crianças precisam ter modelos de leitores e estar em contato com os livros, seja em livrarias, bibliotecas ou salas de leitura. Para ele, toda a comunidade deveria assumir o papel de formador de leitores. Côrtes acredita que se deve fazer do momento da narração de histórias um…

Universidade de São Paulo A Competência Leitora e Escritora do Professor e os Desafios para a Gestão Escolar. São Paulo – SP 2011 Roseli Aparecida Alves Vianna A Competência Leitora e Escritora do Professor e os Desafios para a Gestão Escolar. Monografia apresentada à Universidade de São Paulo para conclusão de Especialização Lato Sensu em Gestão de Escola Área de concentração: Gestão Escolar Orientador Professor Júlio Machado São Paulo – SP 2011 Verso folha de…

Projeto PITEC (Projeto Integrado de Tecnologia no Currículo) na ação TÍTULO DO PROJETO: "Ler por prazer " Professor: Carlos Alexandre Manoel. Escola: Escola Estadual Enio Pipino. Disciplina(s): Área de Linguagens e suas Tecnologias: Língua Portuguesa Turma/classe: 8ª série do Ensino Fundamental. Duração prevista para o projeto: Quatro meses. Tema O projeto em ação tem como tema a leitura. A partir daí é trabalhado teoria e prática para chegar-se a um resultado positivo e vencedor

UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE – UFCG CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES UNIDADE ACADÊNICA DE CIÊNCIAS SOCIAIS CURSO - Geografia – 2012.1 Língua Portuguesa – Professora Alvanira Acadêmicos: Wirnaide Maria Rolim RESUMO – LIVRO “O QUE É LEITURA” MARTINS, Maria Helena. O que é leitura: 19 ed. São Paulo: Brasiliense, 1994. 93p. (Coleção Primeiros Passos) Autora do livro “O que é leitura”, Maria Helena Martins defende que a ideia de leitura não deve ser restrita as letras,…

pessoal e profissional do bom leitor, a leitura por ser passada de geração para geração, esta enraizada na sociedade moderna, aqueles que o buscam com empenho e interesse conseguem inúmeros benefícios, como o desenvolvimento das aptidões intelectuais,conhecimento cultural,melhora na produção da escrita e transforma o individuo em cidadão critico. O habito da leitura parece ser um dos termos pouco privilegiados pela população, sabe-se, entretanto que a formação de leitores esta muito…

estimulada de uma forma ampliada, que vá além apenas da leitura do código escrito. O ato de ler deve ser entendido como perceber o significado das coisas. A argumentação é de Stela Maris Fazio Battaglia, terapeuta, que trabalha com formação de professores. Para ela, a relação das crianças com os livros deve ser observada e estimulada desde quando elas são muitos pequenas. “É um processo em diferentes gradações. Os livros precisam estar presentes na vida das crianças até de forma…

trabalho, pretende mostrar ao professor a necessidade de resgatar a leitura, através da motivação e da fantasia do mundo de cada criança, junto a uma rica literatura da qual pode a criança se apropriar, auxiliando, também, para a sua alfabetização de uma maneira prazerosa. É na infância, que, tanto o professor ,quanto os pais e sociedade devem incentivar e motivar a formação de leitores e cidadãos mais preparados. As crianças devem ter como exemplo os professores e adultos envolvidos…

que é a imaginação”. Não é isso que no mais das vezes se tem visto, quer no ensino fundamental quer na universidade. As instituições de ensino tem se mostrado em grande parte incapaz de formar leitores críticos e autores criativos por uma deficiência que parece entranhada em sua estrutura: professores despreparados para estimular a aprendizagem como troca mútua e aceitar visões diferentes acerca do conhecimento sedimentado. Do texto de Obdália Silva depreende-se que o plágio…

da leitura. Mais tarde, na escola, a criança amplia os horizontes do mundo da leitura de maneira direcionada para os estudos a partir das orientações do professor. Mas, na realidade constata-se que muitas crianças não são estimuladas a realizar, constantemente, atividade de leitura nem em casa pelos familiares e nem nas escolas pelos professores, portanto, não possuem o hábito ou gosto pela atividade de leitura. Nesse sentido, sabendo que a escola é o lugar de aprender ler e…

formação inicial dos Pedagogos visa desenvolvimento dos futuros professores, de modo a assegurar uma preparação condizente com as funções profissionais que o professor deverá desempenhar, dentre delas alfabetizar e letrar as crianças. Por compreendermos que todo educador leva para sua prática saberes oriundos de seu tempo de graduação, defendemos aqui, o compromisso de prepararos futuros pedagogos, para a formação do leitor-escritor. Nos dias atuais os pedagogos…