O Professor Como Agente Transformador

educação no contexto do sentido da existência humana, em sua totalidade. EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA A educação é o processo, a gestação do novo e a ruptura do velho (LIBÂNEO) O Ato pedagógico é interligado por três componentes agente, mensagem transmitida e educando. Agente: alguém, um grupo, meio social,... Mensagem transmitida: conteúdos, métodos, informações,... Educando:aluno, grupo de alunos, sociedade A partir da consciência dos problemas educacionais de seu tempo, o pedagogo…

exercício de direitos e deveres políticos, civis e sociais, adotando, no dia-a-dia, atitudes de solidariedade, cooperação e repúdio às injustiças, respeitando o outro e exigindo para si o mesmo respeito; • Perceber-se integrante, dependente e agente transformador do ambiente, identificando seus elementos e as interações entre eles, contribuindo ativamente para a melhoria do meio ambiente; • Valorização das diferentes formas de manifestações artísticas como meio de acesso e compreensão…

 Página Inicial »  Filosofia A escola não é um espaço neutro e o professor deve ser um intelectual transformador. Assinar para acessar o trabalho completo Enviado por prityy, nov. 2013 | 2 Páginas (395 Palavras) | 1 Consultas | 4.5 1 2 3 4 5 | Denunciar | CLIQUE TRÊS VEZES PARA DAR BOA SORTE Envie  “A escola não é um espaço neutro e o professor deve ser um intelectual transformador, sendo assim, discutir quais são as dificuldades atuais para implantação do trabalho…

desenvolvimento no que se refere a assimilação dos esquemas de elaboração mental. O professor, no papel de orientador, deve apresentar atividades estimulantes para que o próprio aluno descubra os caminhos que o levam a ser mais criativo, conhecedor, participante e transformador da sua realidade. Coloca-se também a importância da espontaneidade da criança. Muitas vezes o professor se mostra tão preocupado em ensinar que não têm paciência suficiente para esperar…

AMBIENTE Objetivo: Perceber-se integrante e agente transformador do ambiente. Questionar a realidade. Analisar criticamente o ambiente escolar. Incentivar práticas de cidadania e responsabilidade social e ambiental Atividade: Trabalho pedagógico de Ciências sobre Saúde e Meio ambiente para turmas do 4º ano do Ensino Fundamental. Recursos: vídeo/papel cartão/lápis de cor/tesoura/barbante. Estratégia: Em sala: o professor passa um vídeo mostrando um ambiente limpo…

RESENHA Pedagogia Libertária e Pedagogia Crítica MATERIA: Sociologia das organizações e Educação Professor: Rodrigo Salgado Sátiro Nome: Juliana Pereira de Castro Curso: Pedagogia para Licenciados Turma: III Pólo: Monte Alto A Pedagogia Libertária Enquanto para o capitalismo a educação não ocupa um lugar privilegiado, para aqueles que lutam contra este sistema, ela é parte essencial para a formação de uma nação pensante, a educação então se torna parte de um processo que pretende

ser fiscal, supervisionando e checando tudo que ocorria nas salas de aula. Não se interessava pelos problemas que ocorriam na instituição e tão pouco sabia sobre a qualidade do ensino e a didática aplicada pelos professores envolvidos. Não era bem vindo e aceito em reuniões de professores por não ser considerado um profissional confiável. Ao longo dos anos, diante de várias conquistas o papel do Supervisor atualmente é vista como o principal fator para o sucesso e essencial para o…

ser incoerente ou ferir os direitos humanos em cada um dos possíveis temas. Os protestos que se espalharam pelo Brasil este ano, sem uma causa única, serviram como motivação para temas sugeridos por professores de redação ouvidos pelo Terra. A participação do jovem como agente transformador na sociedade, a valorização da saúde pública e a questão da mobilidade urbana no Brasil, por exemplo, são temas antigos, mas que em algum momento cruzaram com as manifestações populares e voltaram

Efetivação de uma Escola Democrática Regina Márcia Naves Alves A Escola, enquanto unidade de transmissão e construção de saberes e conhecimento é o espaço onde a democracia deve estar presente e através do qual se espera o encontro, entre o professor, com seu potencial educador e o aluno, o aprendiz, em busca de uma formação que valorize sua cultura, seus saberes e suas capacidades. E, neste contexto, em busca desta Escola que valorize a democracia e a reescreva em suas praticas…

iniciais do ensino fundamental, mas esse ato de alfabetizar ultrapassa o simples ler e escrever visando a comunicação em sociedade conduzindo as diferentes praticas interagindo novas formas de linguagem e bens culturais tornando-os excelentes agentes transformadores. Soares (1985) diz que alfabetização é para a vida toda com permanente busca de conhecimento, nas varias formas de línguas sempre direcionando cada processo de aquisição, e que a alfabetização é para a vida toda, com a…