O Ensino De Ciências E A Cidadania

DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS AUZILÉIA APARECIDA COLOMBO O FILO MOLLUSCA: ANÁLISE DOS LIVROS DIDÁTICOS NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO “FREDERICO PRETTI”SANTA TERESA- ES SANTA TERESA 2013 AUZILÉIA APARECIDA COLOMBO O FILO MOLLUSCA: ANÁLISE DOS LIVROS DIDÁTICOS NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO “FREDERICO PRETTI”SANTA TERESA- ES Trabalho de Monografia apresentado à Coordenadoria do Curso de Licenciatura em Ciências…

CURY, Carlos Roberto Jamil. Legislação educacional brasileira. 2 ed. Rio de Janeiro. DP&A, 2002. O autor do texto Carlos Roberto Jamil Cury tem experiência na área de Direito à Educação, Possui graduação em Filosofia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Nossa Senhora Medianeira (1971), mestrado em Educação: História, Política, Sociedade pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1977) e doutorado em Educação: História, Política, Sociedade pela Pontifícia Universidade…

DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA – CONTRIBUIÇÕES PARA OS DESAFIOS DO SÉCULO XXI Resumo crítico O artigo apresentado, de autoria dos professores Paulo Fraga e Myriam Krasilchik traz a tona uma interligação entre a ciência e a sociedade, demonstrando as contribuições desta relação para o desenvolvimento do ensino de Ciência e Biologia. Ao iniciar a discussão do texto, os autores salientam a importância de relacionar os termos ciência, tecnologia e sociedade. Dentre estas, podemos considerar a…

Os Parâmetros Curriculares Nacionais Vol. 4 – Ciências naturais Os PCNs indicam como objetivos do ensino fundamental que os alunos sejam capazes de: a) compreender a cidadania como participação social e política, assim como exercício de direitos e deveres políticos, civis e sociais, adotando, no dia-a-dia, atitudes de solidariedade, cooperação e repúdio às injustiças, respeitando o outro e exigindo para si o mesmo respeito; b) b)posicionar-se de maneira crítica,…

UNIP – Universidade Paulista Santo André Matemática Matemática e cidadania: A Importância da Matemática na Formação de Futuros Cidadãos Alexandre Galego Fernandes - RA: 0903994 Elaine de Carvalho Loureiro - RA: 0904757 Santo André 2011 Alexandre Galego Fernandes Elaine de Carvalho Loureiro matemática e cidadania: A Importância da Matemática na Formação de Futuros Cidadãos…

Introdução Este trabalho versa sobre o Ensino Religioso nas instituições de Ensino Publico. Existe uma diversificação muito grande em nosso País, temos jovens de diversas formações religiosas. Católicos, protestantes, budistas, mulçumanos, espíritas, e vários outros. Para um professor lidar com esta situação teria que primeiro solucionar as questões sócio-culturais. Esta é uma das principais preocupações da pedagogia moderna. Fica claro que a maioria dos educadores há de concordar…

DISCUTINDO EDUCAÇÃO AMBINETAL E CIDADANIA NA ESCOLA CENTRO EDUCACIONAL DE ARACATU Valdirene Oliveira Pinheiro¹, Obertal da Silva Almeida². ¹ Graduada em Biologia – FTC. Pós graduando em Educação Ambiental – Pós Grad, Vitória da Conquista – Ba, Brasil, email: valoliveira13@yahoo.com.br, ²Mestre em Agronomia- Área de concentração em Fitotecnia, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB-BA,Unidade Baiana de Ensino, Pesquisa e Extensão - UNIBAHIA RESUMO …

Nacionais para a área de Ciências Humanas e suas Tecnologias do Ensino Médio percorreu um longo caminho, desde 1996, quando se iniciaram os estudos e a discussão de documentos preliminares que embasaram as reflexões sobre seu papel no novo currículo. A presente versão, já levando em conta as disposições do Parecer nº 15, que integra a Resolução nº 3/98 da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, contou com a participação de especialistas e professores do Ensino…

O ENSINO DE HISTÓRIA NAS SÉRIES INICIAIS Márcia Adriana Martins Professora- Ana Cristina Cantero Dorsa Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso/Pedagogia (0335) – Prática do Módulo IV 21/03/2013 RESUMO Este artigo vem nos trazer uma discussão acerca do ensino de História nas Séries Iniciais, apontando para a importância dessa disciplina para a formação do individuo, bem como o papel do professor neste processo, como mediador do conhecimento,…

Divisão de Ensino de Química da Sociedade Brasileir a de Química (ED/SBQ) Instituto de Química da Universidade de Brasília ( IQ/UnB) XV Encontro Nacional de Ensino de Química (XV ENEQ) – Brasí lia, DF, Brasil – 21 a 24 de julho de 2010 EA A Química do Lixo: utilizando a contextualização no ensino de conceitos químicos Dayane Graciele dos Santos (IC)*, Ana Paula Apareci da Borges (IC), Camila de Oliveira Borges (IC), Eloah da Paixão Marciano (IC), Lya Chr istina da Costa…