variação linguistica, norma culta e ensino da lingua materna

Professora Sueli São Paulo, 26 de março de 2013. Variação Linguística, Norma Culta e Ensino da Língua Materna No texto de Ataliba T. de Castilho verificamos os seguintes aspectos: - Conceito de norma: Existem dois conceitos, um amplo relacionado a sociedade e outro relacionado a uma classe prestigiada. No geral a norma representa a necessidade de um grupo social em defesa da sua comunicação, ou restritamente um segmento da sociedade. A norma culta é transmitida pela escola e a de uso linguística é utilizada no meio social. - Preconceito sobre a norma: Existem divergências em nosso meio sobre a norma prescritiva mas chegou-se a conclusão de que não há português certo ou errado. Existe a necessidade de revisar periodicamente a norma descritiva pois o uso de algumas palavras se tornam ultrapassadas e fora de uso. No nosso país contamos com mais de uma norma porque temos vários centros culturais de prestígio e cada centro tem sua própria norma, onde a norma escrita é mais conservadora do que a falada. A norma não é um conjunto de regras rígidas, elas circulam em alguns parâmetros, por exemplo: Portugues escrito, falado, coloquial, formal ou de diferentes regiões. Portanto é um erro dizer que: _ “Dentre a multiplicidade de formas de expressão, só uma é correta e todas as demais são erradas”. - Norma e ideologia: A gramática normativa antecede a linguística. Há linhas de definição para as normas em nossa gramática, por exemplo: Concepção estética: Joga…

baseia-se no fato de que, nossas regras gramaticais fundamentam-se na norma gramatical literária de Portugal, ocasionando então, um aprendizado de regras que não correspondem ao que realmente falamos e escrevemos no Brasil. A partir desse pressuposto, concluímos que o Português só se torna “difícil” por aprendermos algo que não tem significado algum para nosso uso. Mas nós brasileiros vivemos uma realidade diferente da deles, isso faz com que o nosso português sejadiferente e essas…

NO ENSINO BÁSICO PARA A VIDA ACADÊMICA Matheus Felipe das Dores1 Resumo A norma culta interfere na educação do discente graduando. Pois a educação básica não lhe dá suporte para tal, pois a gramatica ensinada é defasada e precisa ser reformulada, pois o método de ensino não atinge seu fim. O que a criança escreve é exatamente o que ela fala e em contra partida supõe-se que o discente graduando fala exatamente como escreve, por isso o discurso dele deveria ser a norma culta.…

série desses mitos e preconceitos linguísticos que tanto atingem e menosprezam a sociedade brasileira em geral. Marcos descreve a existência de um círculo vicioso de preconceito linguístico composto de três elementos: o ensino tradicional, a gramática tradicional e os livros didáticos. Na visão de Bagno, isso não funciona assim, "a gramática tradicional inspira a prática de ensino, que por sua vez provoca o surgimento da indústria do livro didático, cujos autores, fechando o círculo,…

que a norma culta deve constituir o objeto de ensino/aprendizagem em sala de aula. Mas o que é e onde está essa norma culta? Não é difícil perceber que a norma culta — por diversas razões de ordem política, econômica, social, cultural — é algo reservado a poucas pessoas no Brasil. Podemos identificar três problemas básicos a esse respeito: Primeiro, a quantidade injustificável de analfabetos que existe neste país. Há um alto índice de analfabetos funcionais, ou seja, pessoas que não…

ENTENDENDO O QUE É NORMA CULTA BRASILEIRA Eligiane Luiz de Mattes Ternovoe – (PG-UEMS) RESUMO O presente artigo tem por objetivo apresentar o conceito real do que significa norma culta, já que está é confundida e nomeada também com a norma-padrão e norma gramatical, sendo que todas estas são distintas entre si, além de demonstrar o que este engano está causando no ensino escolar atual. Para tanto, fora utilizado como base principal a obra de Carlos Alberto Faraco (2008), Norma…

Revista Eletrônica de Educação de Alagoas Volume 01. Nº 01. 1º Semestre de 2013 AS IDIOSSINCRASIAS SOBRE VARIAÇÃO LINGUÍSTICA A PARTIR DE TEXTOS DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO Auda Valéria do Nascimento FERREIRA1 Resumo A variação linguística é temática ministrada por professores do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, abordada em livros didáticos com terminologia, em alguns casos, inadequada para determinados fenômenos. Isso compromete a compreensão do leitor diante de…

Norma culta brasileira: desatando alguns nós (2008) Introdução Na pratica pedagógica tradicional, ensinar gramática e ensinar português sempre foram expressões sinônimas. Com o desprestigio acadêmico da gramática, passou a ser “politicamente incorreto”dizer que se ensinava gramática. Como o ensino de português não se alterou substancialmente, foi preciso enfrentar a depreciação semântica do termo gramática e encontrar um novo nome. A expressão norma culta caiu como uma luva e…

Se ter uma boa habilidade de leitura e interpretação de textos já ajuda muito nas matérias de exatas e biológicas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), na prova de Linguagens e Códigos isso pode significar muito mais.Interpretação de texto foi, de longe, o tema mais presente nos exames aplicados entre 2009 (quando assumiu o modelo atual) e 2011. Segundo o professor e supervisor de Português do curso Anglo, Francisco Platão Savioli, a prova de português apresenta três tipos de…

Melhor", distribuída a alunos jovens e adultos de 4.236 escolas do país, uma frase como essa pode ser empregada, embora o estudante seja ali advertido de que, ao fazê-lo, "corre o risco de ser vítima de preconceito linguístico". Há muito que a norma culta -o padrão estabelecido por gramáticos e lexicógrafos, que nem sempre, aliás, se põem de acordo- deixou de ter valor absoluto. O substrato real de toda língua está na fala popular, que evolui ao longo do tempo e impõe, cedo ou…