O Ensino Da Arte No Ciberespaço

é um desdobramento da pesquisa "Um estudo sobre a crítica de arte digital na imprensa escrita" (Alzamora, 1998, 86 pags), que envolveu um aluno bolsista do curso de Comunicação http://www.pucsp.br/~cimid/2com/alzamora/projdout.htm 1/11 26/8/2014 JORNALISMO CULTURAL ON LINE: PERSPECTIVAS DE LINGUAGEM CONSTRUÍDAS A PARTIR DA SEMIÓTICA PEIRCEANA Social. A pesquisa FIP/98, por sua vez, derivou-se da pesquisa "Crítica de Artes Pásticas na Imprensa Escrita – uma abordagem…

provedor dos serviços comerciais online no mercado norte-americano. Contam Briggs e Burke (2006, p. 301), que “os três rivais (...) tinham um conjunto de assinantes, em 1993, que havia duplicado em dois anos, até os 3,5 milhões”. Ao perceber o “ciberespaço” como uma oportunidade de novos negócios, Briggs e Burke (2006, p. 302), afirmam que “uma nova fase se abriu quando a Net atraiu interesses comerciais e seu uso se ampliou”. Nas montanhas suíças, mais precisamente nos laboratórios do…

com a norma padrão escrita. Texto I A arte pós-moderna vai se diferenciar dos movimentos do alto modernismo, por preferir formas lúdicas, disjuntivas, ecléticas e fragmentadas. A arte vai servir aí como parâmetro, exprimindo o imaginário da pós-modernidade, não se estruturando mais na paródia (o escárnio do passado), mas no pastiche (a apropriação do passado). A única possibilidade, já que tudo já foi feito, é combinar, mesclar, re-apropriar [sic]. [...] A arte eletrônica vai…

permanente, precisa e rápida entre os atores da cena mundial, ou seja, uma maneira de constituir-se socialmente com grande potencial interativo. Os atuais padrões de interações, sociabilidades, colaborações, vínculos e compromissos estabelecidos no ciberespaço e pelo constante desenvolvimento das TICs constitui-se no que denominamos aqui de sociedade interativa. Revista de Economía Política de las Tecnologías de la Información y Comunicación www.eptic.com.br, vol. X, n. 1, enero –…

internet, possivelmente para poderem se comunicar com maior rapidez entre si, vindo a transcrever essas palavras nos trabalhos e avaliações realizadas em sala de aula. A pesquisa foi desenvolvida com alunos do Ensino Fundamental II do 9o ano de uma escola pública da rede estadual de ensino de Paraíso do Tocantins – TO, mostrando que essa linguagem formada por códigos e/ou fragmentos de palavras, que eram usadas inicialmente na internet e ultrapassaram a barreira virtual se difundindo…

criação do termo geopolítica, este "campo de conhecimento" era abordado por diferentes disciplinas com ênfases distintas, como a Geografia, a Teoria Política, os Estudos estratégicos, e anteriormente, ainda, pelo que era chamado na antiguidade de "arte da guerra". Este campo de conhecimentos se consolidou entre fins do século XIX e a primeira metade do século XX. Inicialmente os principais teóricos clássicos eram militares (Mahan, Haushofer) ou geógrafos (Ratzel, Mackinder). Foi o…

RESUMO O presente projeto tem como aspecto principal abordar o processo ensino aprendizagem leitura e escrita interdisciplinarmente mediado pelas Novas Tecnologias de Informação como ferramentas de apoio pedagógico e motivadoras para produção do gênero textual poesia. Tem especificamente a utilização do blog como ferramenta de suporte pedagógico para facilitar e estimular uso das mídias no processo ensino/aprendizagem da leitura e escrita. Para tanto, o educador precisa inovar sua…

Pesquisas Anísio Teixeira), de 100 alunos que ingressam na escola na 1ª série, apenas 5 concluem o ensino fundamental, ou seja, apenas 5 terminam a 8ª série (IBGE, 2007). Em 2007, 4,8% dos alunos matriculados no Ensino Fundamental (1ª a 8ª séries/1º ao 9º ano) abandonaram a escola. Embora o índice pareça pequeno, corresponde a quase um milhão e meio de alunos. No mesmo ano, 13,2% dos alunos que cursavam o Ensino Médio abandonaram a escola, o que corresponde a pouco mais de um milhão de…

GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA 1.1 A Didática Magna – a todos aqueles que presidem as coisas humanas “Na escola é preciso ensinar todas as coisas que digam respeito ao homem.” (COMENIUS, 2002, p. 101) Didática Magna tem como proposição mostrar a arte de ensinar tudo a todos, a pansofia de maneira certa e eficiente em todos os lugares, para toda a juventude, sem discriminação de sexo ou classe social, compreendendo a educação de forma global, de modo que “nos anos da primeira…

sala temática - Brinquedoteca Usuários Crianças de dois a seis anos 3.1 Recursos tecnológicos As tecnologias na educação são criadas para as finalidades de ensino e aprendizagem que adaptados as necessidades de espaço de formação, de compartilhamento e do ensejo à ciência e ao conhecimento, com finalidades de ensino, preparação e adequação à vida em todas as suas esferas, permitem aos educadores tornar ainda mais fácil, rápida e efetiva a educação. Configura-se em…