O Educador E A Indisciplina

VIOLÊNCIA E INDISCIPLINA NA ESCOLA Maria José Baltar de Azambuja Prof. Everaldo da Silva Prof. Iramar Ricardo Paulini Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0486) – Sociologia Geral e da Educação 18/06/12 RESUMO Atualmente as diversas formas de violência engendradas na sociedade atingem, além dos espaços privados, àqueles de domínio público. Os efeitos desta violência acabam por afetar todos os contextos institucionais, entre eles, a escola. A sociedade…

vezes, as levam a um profundo silêncio, carregado de dúvidas, ansiedades e frustrações, aparecendo assim às dificuldades de aprendizagem. (TIBA, 1996). Muitos estudiosos através de suas teorias buscam inúmeras justificativas para auxiliar os educadores a trabalhar o verdadeiro sentido de ensinar e aprender. Neste sentido, responder a necessidade social contida no interior da sala de aula, referente ao mau comportamento destes alunos, vistos como “problema”, é de fundamental…

INDISCIPLINA E INCLUSÃO NO ENSINO MÉDIO * Aparecida Alves de Sousa Honorato. RESUMO Este artigo é uma continuação de outro já existente com o tema “Indisciplina na Sala de Aula”, sendo que foi apresentado em um TCC (Trabalho de Conclusão de Curso), no curso de Pedagogia (FAEL), foi realizado em grupo pelas as alunas: Regiane Nomura Tavares, Aparecida Alves de Sousa e Maria Cristina Almeida de Oliveira. Dando continuidade, esse artigo focaliza uma experiência sobre a inclusão de um aluno

culturas na mesma sala de aula. Nesse sentido, no tocante aos fatores que contribuem para a indisciplina e a violência na escola, o filme aponta as condições sociais eculturais como fatores determinantes, o que foi muito bem destacado, visto que conforme os estudos sobre essas temáticas, esses são, certamente, pontos importantes quando se relaciona indisciplina,violência e escola. Para tentar minimizar as indisciplina, vilolência, preconceitos gerados pela diferença de culta em uma sala…

FABRA – FACULDADE BRASILEIRA CAMPUS MACAÉ INDISCIPLINA NA ESCOLA JULIANA DUARTE CUNHA Trabalho de Conclusão de Curso de Pós-Graduação sobre orientação do Prof. MACAÉ-RJ JAN 2013. FABRA – FACULDADE BRASILEIRA INDISCIPLINA NA ESCOLA JULIANA DUARTE CUNHA

A indisciplina manifesta-se de diversas formas na vida de um estudante, e apesar da bagunça e do barulho não serem as únicas ocorrências, são as que mais se destacam na sala de aula. Quase sempre, a indisciplina passa a ser vista como um problema quando a sala começa “a pegar fogo”, ou seja, quando a indisciplina influencia o comportamento dos alunos e é percebida na “bagunça”, no “barulho”, na “falta de atenção” e de forma mais agravante na agressividade. Nessas horas é que realmente a…

Indisciplina na Escola: reflexões sobre as sanções aplicadas e suas conseqüências. Por Otacílio Silva[1] Ao tomar conhecimento que minha filha seria impedida de freqüentar as aulas em sua escola, por motivo de indisciplina em sala de aula, me dirigi a até a Instituição escolar para tomar conhecimento prévio dos fatos. Afinal, esta noticia me levou a um sentimento de indagações. Primeiro porque, até esta data – 29 de agosto de 2012 – nunca recebi nenhum…

Trabalho de psicologia A indisciplina em sala de aula As relações entre professores-alunos podem levar aos problemas de indisciplina escolar. Frequentemente o professor está estressado, ansioso e se encontra preocupado a insatisfação de ter que manter a disciplina e apresentar os principais aspectos considerado o principal fator para adquirirem e explicar as vivencia dos docentes. Os professore enfrentam uma dificuldade em controlar os alunos, apresenta maior grau de stress,

ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL O ORIENTADOR FRENTE A INDISCIPLINA ESCOLAR Rosania Artigo apresentada como exigência para obtenção do título de Especialista em Orientação Educacional pela Faculdade de Tecnologia de Palmas – FATEP, sob orientação da professora Diná Soares. Brasília – DF 2013 RESUMO Este trabalho tem por finalidade mostrar o fenômeno da indisciplina no contexto escolar, bem como a ação do orientador educacional…

sérias para o indivíduo e para a sociedade. O estabelecimento de limites deve ter inicio na família, e prosseguir com o apoio da escola. Sabendo-se que só consegue impor limites, quem o conhece na pratica. O professor deve saber como lidar com a indisciplina dos alunos e tem de controlar suas emoções e atitudes em sala de aula. Limites são regras a serem seguidas conforme a idade, são horários certos para comer, brincar e dormir. Ensinar limites é ensinar até onde podem ir sem…