O Educador Brasileiro Rubem Alves Estabelece Uma Relação

RELIGIOSO NO BRASIL................. |09 | |MOMENTOS HISTÓRICOS GUIADOS PELA LDB............................ |10 | |A RELAÇÃO ENTRE RELIGIÃO E EDUCAÇÃO.................................. |12 | |ÉTICA RELIGIOSA NO ENSINO PÚBLICO........................................

Especialização em Metodologia do Ensino Fundamental, do Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação da Universidade Federal de Goiás, para obtenção do título de Especialista. Orientadora: Profª Cristiane Vitalina Alves Anápolis 2010 NEIDE FREITAS ARRAIS DE ANDRADE HISTÓRIA DE LEITORES E A ATUAÇÃO DE PROFESSORES NA FORMAÇÃO DE LEITORES Monografia defendida no Curso de…

prazer e deleite da alma fica sendo um pecado dos deuses. Uma coisa que aprendi a desenvolver após esta maturidade intelectual através dos livros foi conhecer os autores, participando de palestras sempre que possível. Entre eles conheci Rubem Alves, Celso Antunes, Augusto Cury, Luckesi e outros. Continuo lendo, nem sempre as leituras que gostaria, mantenho uma rotina de tentar ler algo todos os dias. Outro hábito que desenvolvi é a otimização do tempo para fazer minhas…

no quadro e se transformarem em sons, mas acompanham a mão firme ou trêmula segurando o giz e o tom grave ou agudo da voz que explica. Portanto, o professor precisa assumir efetivamente sua responsabilidade de educador, em três frentes de luta, estreitamente interdependentes: • Em relação à direção da escola o professor pode ser alguém ansioso por aprender a sua profissão ou alguém mais experimentado, que pode não se submeter facilmente às diretrizes administrativas; • A observação…

culturais atuais............................................................11 1.2. – Os saberes e competências prementes à formação/atuação docente: .11 1.3. – As abordagens pedagógicas e a prática docente: ................................12 1.4. – Relação: sociedade-cultura e escola: ..................................................14 2 - O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: ..........................................15 2.1 - O Projeto…

os teóricos defendem o lúdico, e como ele se faz necessário para que a aprendizagem seja eficaz em nosso país. Este suposto trabalho é uma reflexão do quando o lúdico é importante e fundamental nas escolas, tanto para os educandos quanto para os educadores, o lúdico é uma forma de aprendizagem não massificante e nem repetidora isso refaz com que a educação seja feita de forma mais prazerosa. Trabalhar o lúdico na educação infantil envolve todos com muito mais resultados, os jogos e as…

que se lê. Baseado neste aspecto, o presente trabalho tem como objetivo verificar qualitativamente como os alunos leem e o que leem, a fim de listar a situação em que se encontram as aulas de leitura em uma escola pública. Hoje as facilidades em relação ao acesso aos livros, às bibliotecas constituem fator importante para o crescimento intelectual, significa o livro gratuito na mão do povo, simboliza o acesso efetivo do público de baixo poder aquisitivo. Um dos maiores objetivos da…

construir/reconstruir, aprender/desaprender e desatar as amarras que, por tanto tempo, nos impuseram a ponto de sermos apontados como os principais culpados pelo insucesso escolar dos nossos alunos. Não podemos esquecer que a aprendizagem é uma relação que se estabelece entre sujeitos que aprendem/ensinam e, que pela busca do conhecimento deverão estabelecer um vínculo positivo para que essa aprendizagem efetivamente ocorra. Ao longo do nosso material de Didática traremos conceitos…

elements to an education praxis for the young and adults teaching Eniel do Espírito Santo¹ ¹ Doutor em Educação. Atua como professor universitário nos cursos de graduação da Faculdade Hélio Rocha e nos cursos de pós-graduação do IBPEX – Instituto Brasileiro de Pós-graduação e Extensão. E-mail: enielsanto@gmail.com RESUMO Este artigo propõe uma análise teórico-conceitual, numa perspectiva histórica, das contribuições que a utilização de técnicas de intermediação pedagógica…

INTRODUÇÃO Dia seis de setembro do ano de dois mil e nove, na Escola Municipal Dona Venância “Modelo” na cidade de Itumbiara-GO iniciou-se o curso de Pós Graduação, oferecido pela Faculdade Apogeu, com a aula inaugural ministrado pela Professora Inês Alves Pereira referente a disciplina Psicologia da Educação explicando e descrevendo algumas das psicopatias que podem ser encontradas em todo ambiente em que estamos inseridos. O mais importante principalmente ao professor é conhecer…