Fundamentos bíblicos e filosóficos da educação - resumo crítico

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE Centro de Educação, Filosofia e Teologia - CEFT Curso: FUNDAMENTOS CRISTÃOS DA EDUCAÇÃO fundamentos teológicos e filosóficos da educação Prof. Dr. Mauro Fernando Meister Resumo Crítico do livro “Fundamentos Bíblicos e Filosóficos da Educação” Elvira Cristina de Azevedo Oliveira São Paulo 2012 Introdução Um dos maiores nomes da educação brasileira, Demerval Saviani, assim descreve o que é Filosofia, para em seguida explicitar o objeto de estudo da Filosofia da Educação: (...) podemos, finalmente, conceituar a filosofia como uma reflexão (radical, rigorosa e de conjunto) sobre os problemas que a realidade apresenta. A partir daí, é fácil concluir a respeito do significado da expressão “Filosofia da Educação”. Esta não seria outra coisa senão uma reflexão (radical, rigorosa e de conjunto) sobre os problemas que a realidade educacional apresenta. (SAVIANI, 1996, p. 20) O livro “Fundamentos Bíblicos e filosóficos da Educação” traz uma reflexão filosófica a respeito dos problemas enfrentados na educação confessional cristã, além de esclarecer quais são as bases filosóficas e bíblicas sobre as quais os educadores cristãos devem estar apoiados. Os autores trazem à luz os pressupostos bíblicos sobre os quais a filosofia cristã de ensino deve desenvolver-se, e traçam um panorama histórico da educação secular e confessional no Brasil e nos Estados Unidos, apontando caminhos em meio aos desafios…

Massachusetts, EUA. Antes disso serviu como Professor de Educação Cristã no Seminário Teológico Gordon-Conwell. Entre suas muitas obras estão Elementos Básicos do Ensino para Cristãos e Deus nosso Mestre, que também foram traduzidas e publicadas pela Editora Cultura Cristã. Em Temas Fundamentais da Educação Cristã, Pazmiño revela especial conhecimento sobre o assunto, delineando cuidadosamente o ministério educacional da igreja. Ele apresenta uma visão interdisciplinar da teologia com…

pessoas que atuam na área da educação. Pretendendo discutir questões como: 1. O homem como imagem e semelhança de Deus; 2. O homem como coroa da criação; 3. Resgate do homem com uma educação Cristã. Objetivo Geral: Esta pesquisa tem a pretensão de mostrar que, por meio das ferramentas da educação, com uma reflexão bíblica, o educador cristão faz seu papel no processo de formação de caráter do homem. Objetivo Específico: Compreender a importância da educação, debater sobre a…

pelo governo federal e tinha vinculo com a CNBB. Apesar de o MEB em conjunto com CPCs e MCPs fomentar a consciência critica buscando mudança social e efetivada pelo povo, ela na verdade foi feita de um acordo do governo de Janio Quadros com a Igreja, para a alfabetização das pessoas das áreas rurais. A pedagogia libertadora teve inicio em 1960 e sua origem vem da metodologia de alfabetização de adultos, essa pedagogia foi forjada pelo nacionalismo - desenvolvimentista, o novo…

verificar conhecimentos adquiridos sobre Metodologia do Ensino Bíblico e, estabelecer parâmetros formais para a formação do professor cristão e, para delimitar o desenvolvimento de um conhecimento de qualidade e satisfatório no Ministério do Educador Cristão, para que o mesmo seja realizado de forma prática e metodológica. O exercício consta de 05 (cinco) questões elaboradas com perguntas e respostas sem serem repetitivas, e nem monossilábicas, consta também de fundamentação bíblica…

divino e humano de compartilhar ou adquirir conhecimentos, valores, atitudes, habilidades, sensibilidades e comportamentos que compõem ou são compatíveis com a fé cristã. Objetivo do Educador Cristão Não consiste apenas na transmissão de conhecimentos, mas requer a esperança de uma transformação do aluno pela ação do Espírito Santo. Educação Secular x Educação Cristã Educação Secular: Formação integral do ser humano e a transmissão de valores necessários ao…

e mentais, sociais e espirituais. É necessário que saiba também como esses estudantes se desenvolvem e aprendem. Estabelecer um plano de ação didática. Outro fator importante é a organização. O ensino consiste na orientação de que deve dar aos alunos em seu aprendizado. O ensino não consiste em que se faça alguma coisa para o aluno, mas sim em que os alunos sejam orientados enquanto fazem, eles mesmos, alguma coisa. 02. Por que é necessário ao professor de qualquer classe ter certeza…

mesmas. Na sociedade é notória a ausência de pais que não se posicionam como educadores cristãos, e com isso, é perceptível o “estrago” que isso tem proporcionado no meio do povo de Deus. A realidade é que existem pais que não ensinam aos seus filhos a verdade do Deus que eles próprios “servem” (Rm 10:14), e os educandos cada vez vulneráveis a um mundo cada vez mais distante de Deus. Uma grande realidade é que o Estado, tem se distanciado dos fundamentos bíblicos, e na…

da educação uma abertura maior e com ênfase a prática libertadora no método de ensino –aprendizagem. Na verdade, como afirmava Paulo Freire, “não deve existir uma metodologia certa, esquematizada” ou um simples método receitual, isto é, uma receita que nos permita preparar um indivíduo e ao mesmo tempo um sujeito de relações sociais em uma única tigela ou com os mesmos ingredientes e as mesmas porções. Pois o ser humano é distinto e diferente de todos os outros. O “método” mais eficaz…

mostrar por intermédio da pesquisa TÍTULO Felicidade dos Filosófos OBJETIVOS Este trabalho pretende alcançar pessoas que atuam na área da educação. Pretendendo discutir questõescomo: 1. O homem como imagem e semelhança de Deus; 2. O homem como coroa da criação; 3. Resgate do homem com uma educação Cristã. Objetivo Geral: Esta pesquisa tem a pretensão de mostrar que,por meio das ferramentas da educação, com uma reflexão bíblica, o educador cristão faz seu papel no processo…