O Desenvolvimento Cognitivo E Afetivo Da Criança Surda

MUNDIAL; DE SAÚDE, 1993) . Indicadores que o processo de desenvolvimento da criança não vai bem podem ocorrer antes dos seis meses de idade. Crianças que choram demais ou são vistas como muito quietas pelos pais, crianças que têm pouco contato visual, não mantêm posição antecipatória ou não prestam atenção aos eventos familiares principais podem estar apresentando sintomas iniciais da síndrome autista. As alterações no ritmo do desenvolvimento da criança também costumam ocorrer…

pois em sua jornada, ele mostra que encontrou muitos surdos que adquiriram a linguagem tardiamente e isso dá ele reflexões acerca do desenvolvimento do pensamento nestas pessoas, pois estamos tão habituados a usar nossa língua no dia­dia que sequer imaginamos como seria ficar sem e é justamente as pessoas surdas que podem nos mostrar como é um mundo sem linguagem. Ao ler o capitulo 2 do livro, que trata mais especificamente…

(veja Guia Acadêmico, Tópico Como será minha avaliação?). Essa atividade será especificada na aula intermediária da disciplina, e sua nota será acrescida à avaliação continuada presencial. A sua participação é de fundamental importância para o desenvolvimento dos conhecimentos apreendidos durante a disciplina. Lembre-se de que é importante ficar atento aos prazos estipulados, pois, ao cumpri-los, você terá uma nota final à altura de seus esforços. 4 © Língua Brasileira de Sinais …

língua brasileira de sinais, é uma língua rica em detalhes. É essencial para o desenvolvimento educacional dos surdos. Em 2002, Libras, foi reconhecida oficialmente como meio legal de comunicação e expressão, pela Lei nº 10.436. Foi regulamentada em 2005, pelo Decreto nº5626, onde está contido a formação de professores para o ensino de Libras. Por possibilitar um melhor desenvolvimento cognitivo, social e afetivo, os surdos que adquirem a língua de sinais mais precocemente são…

modalidade oral-auditiva. Além dessa diferença, a língua de sinais é a língua de uma comunidade culturalmente diferente dos ouvintes: a comunidade surda. Portanto, para aprendê-la de fato, é necessário, além da participação em um curso, o contato com a comunidade de surdos. O domínio da língua de sinais dependerá, também, do conhecimento da cultura surda. 16 © Língua Brasileira de Sinais Assim, acredita-se que um curso de língua de sinais deva ser ministrado por um surdo…

eles. Pedagogia Surda Considerada umas das melhores metodologias, a Pedagogia Surda é bem acolhida pela sociedade surda, pois é através desta que se cria sonhos e uma melhor perspectiva de vida em cada aluno surdo. Trata-se de professores surdos dando aulas para alunos surdos, o que contribui para interação, devido vastas sinalizações que outros professores não poderiam ajudar como um professor surdo. No Brasil ainda existem poucas escolas adaptadas a Pedagogia Surda, pois…

reflexões sobre as formas mais apropriadas de viabilizar um ensino de qualidade para as pessoas surdas, espera-se com esse trabalho esclarecer alguns parâmetros legais sobre inclusão, conhecer fatos importantes da cultura surda e sua história, reconhecer a LIBRAS como língua materna dos surdos e a construção da linguagem tendo em vista as particularidades inerentes à surdez de forma a permitir o desenvolvimento das inteligências múltiplas que cada indivíduo tem em potencial.…

para o desenvolvimento do ser humano, portanto, é natural, incluirmos ou buscarmos entender, compreender e estudar também a relação e a importância que a Educação Física possui para o desenvolvimento dos processos de aprendizagem e comunicação da criança (ou pessoa) surda. É neste sentido que neste trabalho busca-se fazer uma ligação entre o processo da Comunicação Humana e as formas de comunicar do surdo, analisando a importância e influência da Educação Física sobre o seu…

Flávia Sebold Profo. Tutor Externo Edna Aparecida Marquez Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 8981) – Práticas educativas IV 10/12/2010 Resumo A escola tem um papel muito importante na vida da criança e do jovem. Ao entrar na escola, eles têm a oportunidade de conviver e de relacionar com diferentes pessoas, aprendendo a perceber que todas têm características próprias, que nenhuma é igual à outra. Dessa forma, vai passar por…

maiores condições de desenvolvimento intelectual, profissional e social. Na perspectiva de Kyle (apud COOL et al., 2004), depois de rever os estudos sobre os efeitos da integração, sustenta a necessidade de garantir o acesso à interação interpessoal das crianças surdas, pois, apenas as escolas que asseguram tais condições podem ser consideradas adequadas para a educação de tais crianças. Nessa perspectiva, pesquisas realizadas, no exterior e no Brasil, demonstram que crianças com…