O Conhecimento Como Compreensão Luckesi

a escola, a intervenção psicopedagógica ganha atualmente, espaço dentro das instituições de ensino. Esta pesquisa de natureza bibliográfica surge da preocupação existente diante das dificuldades dos alunos em que faz-se construir seus próprios conhecimentos por meio de estímulos, tem por objetivos fazer uma abordagem sobre a educação e o papel do psicopedagogo e a sua importância diante da instituição escolar. Abordando também as diversas dificuldades de aprendizagem, como o lógico -…

Utilizaremos de nosso entendimento e de nossas conclusões para a execução de nosso trabalho tendo como base maior a explicação do professor em sala e nossa compreensão sobre o texto. Tentaremos desmistificar o estudo da filosofia e mostrar que ela é mais acessível do que se imagina, e que ela nada mais é do que a vida, a busca pela melhor compreensão de nossa existência. INTRODUÇÃO À FILOSOFIA: aprendendo a pensar. Capítulo 4 – Filosofia: elucidações…

transformador da avaliação, na medida e que a sua função é subsidiar a busca dos resultados mais satisfatórios possíveis. É preciso criar em nós professores uma cultura da avaliação por oposição a uma cultura dos exames arraigada em nossas experiências”. (LUCKESI, 1995, p. 48) RESUMO O presente trabalho monográfico é fruto de uma reflexão acerca do papel sócio-histórico da educação na sociedade. A partir das discussões implementadas no curso de Pós-Graduação, foi…

NUNES O CONHECIMENTO: ELUCIDAÇÕES CONCCEITUAIS E PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS MARANGUAPE, 2015 CAP.07 O CONHECIMENTO “O conhecimento é a compreensão inteligível da realidade, que o sujeito humano adquire através de sua confrontação com essa mesma realidade. Ou seja, a realidade exterior adquire no interior do ser humano, uma forma abstrata pensada, que lhe permite saber o que essa realidade é [...] o conhecimento é a elucidação da realidade.” (p.154-155) O conhecimento se…

PROEJA. b) Os professores buscam informações sobre a avaliação de aprendizagem visando melhorar a prática pedagógica. Diante do exposto, justifica-se a realização desta pesquisa porque é uma oportunidade de conhecer e analisar a opinião e os conhecimentos dos professores sobre um tema polêmico que é a avaliação de aprendizagem. Portanto o trabalho ficou assim estruturado: Na primeira parte apresenta-se a introdução com o tema, os objetivos, o problema, as hipóteses e a justificativa…

antes no meu bem e meu futuro. Agradeço ainda ao meu orientador que muito além de sua dedicação na excelência da minha formação, também contribui com sua amizade. “Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção”. Paulo Freire

por este estudo deve-se por sabermos que a Educação a Distância propõe novos paradigmas no que se refere ao ensino, aprendizagem, tempos, espaços, distâncias, suporte ao aluno postura do aluno, papel do professor, relação com o conhecimento, etc. A partir desta compreensão nossa proposta é pesquisar como é realizada a avaliação presencial no ensino a distância e analisar sua real necessidade no processo. Concordamos com Gadotti (1984), que educar é problematizar o…

Cortez Editora São Paulo 1995 CAPÍTULO I O conhecimento: significado, processo e apropriação No cotidiano, o conhecimento parece ser alguma coisa tão corriqueira que nós não nos perguntamos pelo que ele é, pelo seu processo, pela sua origem, pela sua forma de apropriação. Aos poucos, ao longo de nossa infância, adolescência, juventude, vamos adquirindo entendimentos das coisas que compõem o mundo que nos cerca, das relações com as pessoas, das normas morais e sociais que regem as…

muito, pois, permite adquirir conhecimentos diversos, bem como, pode tornar-se um meio de diversão. Ler para alguns é um ato de prazer e para outros uma necessidade adormecida. Abranger a arte de ler afiança eficácia no estudo. O que é ler? Qual a importância da leitura? Quais procedimentos práticos para uma leitura eficiente? São perguntas pouco questionadas. Ler provém do latim “lego/legere”, que significa recolher, apanhar, escolher, captar com os olhos. Para Luckesi, "a leitura…

educação um meio necessário para o alcance de uma cultura ideal e de uma alma purificada, capaz de elevar o homem ao conhecimento inteligível, apostando na busca de um ideal artístico de cultura. A busca pela educação ideal é representada por Platão na metáfora da “alegoria da caverna”, no momento em que um dos homens presos no fundo de uma caverna consegue se libertar do conhecimento da doxa enxergando a luz da verdadeira realidade. Na visão platônica, a filosofia deveria…