O Conceito De Projeto Educativo E Sua Relevância Em Educ

através das emissoras de rádio ou TV, seja por meio da rede mundial de computadores. O acesso é rápido e fácil, porém a capacidade de processar, interpretar, compreender e contextualizar a informação torna-se o foco principal de discussão no meio educativo. A superação do modelo educacional tradicional se constrói na perspectiva de que compreender a escola como lócus de repasse de informações, significa reduzi-la a mera intermediária no processo de ensino-aprendizagem. Portanto,…

tradição da teoria histórico-cultural de Vygotsky, que reúne aspectos ligados à didática, à formação de professores e ao currículo, sem perder de vista a ênfase no desenvolvimento cognitivo dos alunos, a partir da organização do ensino, com base nos conceitos teóricos. Palavras-chave: Didática. Formação de Professores. Teoria do Ensino Desenvolvimental. INTRODUÇÃO Este estudo, fundamentado em pesquisas bibliográficas, tem como objetivo fazer uma leitura breve da constituição da…

de estabelecimentos públicos e particulares urbanos. Suas conclusões indicam que a escola se caracteriza ao mesmo tempo como autora, vítima e laboratório para a aprendizagem de violências. A existência de discrepâncias significativas entre os conceitos de violências recomendam o seu debate entre docentes e discentes para pactuar normas e condutas comuns. Para isso, é necessária a gestão escolar democrática, não burocrática, com uma liderança efetiva, além de dinâmicas curriculares…

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – CNPJ - 06.229.975/0001-72 Escola Municipal de Educação Básica Professora Dinare Feitosa Travessa das Flores – Bom Jardim – Maranhão. CNPJ- 05.128.877/0001-86 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO – PPP EMEB. PROFESSORA DINARE FEITOSA Bom Jardim – MA 2009 SUMÁRIO 1.JUSTIFICATIVA......................................................................................................04 2.HISTÓRICO.......................................

planos e propostas para a educação brasileira e latino-americana. A base teórica do texto é o realismo crítico de Lukács e Bhaskar. Palavras-chave: Conhecimento. Epistemologia da prática. Empirismo. Realismo crítico. Ontologia. * In Memoriam. Educ. Soc., Campinas, vol. 30, n. 107, p. 585-607, maio/ago. 2009 Disponível em 585 “A teoria tem consequências”: indagações sobre o conhecimento no campo da educação “THEORY DOES HAVE CONSEQUENCES”: QUESTIONING…

do ensino superior surgiu a partir do meu contato com estagiários e profissionais recém-formados na área da saúde, com conhecimentos limitados nas questões relativas à água. Segundo Sacristán (1998) a escola em geral, ou um determinado nível educativo ou tipo de instituição, sob qualquer modelo de educação, adota uma posição e orientação seletiva frente à cultura, que se concretiza, precisamente, no currículo que transmite. A partir desse autor, surge a seguinte inquietação:…

articule trabalho, cultura, ciência e tecnologia como princípios que sintetizem todo o processo formativo. O plano ora apresentado teve como eixo orientador a perspectiva de uma formação profissional como constituinte da integralidade do processo educativo. O Curso Técnico em Restaurante e Bar vem ao encontro da necessidade da formação do Técnico numa perspectiva de totalidade e constitui-se numa atividade com crescente exigência de qualificação. A organização dos conhecimentos,…

e a educação moral. Diante das graves implicações que os rumos da ciência e tecnologia têm para áreas vitais das pessoas, da sociedade e da própria natureza, a ética tornou-se preocupação universal de grande urgência. Partindo de uma definição de conceito de valor, o autor expõe, desde um ponto de vista histórico as vertentes individualista, social, pós-moderna e teórico-crítica, para concluir com algumas observações sobre a formação do sujeito moral. Todo o trabalho está perpassado pelo…

PROPOSITION OF A DEVICE TO TRAIN HEALTH WORKERS Suze Rosa Sant’Anna1 Élida Azevedo Hennington2 Resumo O presente artigo tem como objetivos discutir o trabalho em saúde e apresentar um dispositivo para a formação de trabalhadores sob a ótica do conceito ampliado de saúde, fundamentado em três principais referenciais teóricos: a démarche ergológica e seu dispositivo dinâmico a três polos de Yves Schwartz, a cartografia da micropolítica do trabalho vivo em ato de Emerson Elias Merhy e a…

recursos financeiros e através do projeto “Esperança com tecnologias para a Educação” e agora precisa justificar à empresa financiadora como serão aplicados os recursos. Nesta perspectiva, o Projeto comtempla três passos: - Pensar o espaço, justificando as estratégias de uso, os objetivos e público atendido e explicar como as tecnologias assistidas serão utilizadas. - Embasar teoricamente a que se destina o espaço e apresentar as razões pelas quais o projeto “Esperança com…