Nereide Saviani

Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão, 2008. 2) GODOY, Anterita C.de S. (org.). Didática: procedimentos e recursos de ensino. 1ª ed. São Paulo: Alínea, 2008. Bibliografia Básica Unidade : Faculdade Anhanguera de Pelotas (FPE) 1) SAVIANI, Dermeval. Escola e Democracia. 38ª ed. Campinas: Autores Associados, 2006. 2) ALARCÃO., Isabel. Escola reflexiva e nova racionalidade. 1ª ed. Porto Alegre: Artmed, 2007. 3) LOPES, Antônia O.. Repensando a Didádica. 1ª ed.…

aponta-se para novas possibilidades. Imagem da prática docente Disponível em: http://www.tcexp.com.br/ Disponível em http://deniagomes.blogspot.com.br/ Disponível em: http://sindproc.blogspot.com.br/ 41 Referências Bibliográficas Referencias: SAVIANI, Nereide. Currículo: um grande desafio para o professor. Disponível em: https://docs.google.com/open?id=0BxsZlUsgYjB6MG1fZENlVHJaSlE ANDRÉ, M.E.D. Perspectivas atuais da pesquisa sobre docência. In: CATANI, D.B. et al.Docência,…

aluno. CONSIDERAÇÕES FINAIS Um grande desafio do professor é transformar um conhecimento científico em um conteúdo didático, sem perder suas características, precisa ser transformadas para ser entendida pelos alunos. BIBLIOGRAFIA SAVIANI, Nereide. Saber Escolar, Currículo e Didática: Problemas da Unidade Conteúdo Metodológico no Processo Pedagógico. 6ª. ed. Revista – Campinas, SP: Autores Associados, 2010. 2

Origens da supervisão escolar no contexto histórico brasileiro - Segundo Saviani, a função supervisora acompanha a ação educativa desde suas origens- conforme essa função vai sendo explicitada, esboçando-se no espírito a idéia de supervisão, abre-se o caminho para se colocar a questão da ação supervisora como profissão- como uma especialidade com contornos definidos implicando determinadas qualificações que exigem uma formação específica. Ela será organizada com o status de profissão quando

os governos têm atribuído a ela. Nereide Saviani vai além, afirma que muito mais que impor seus interesses, a elite prepara ideologicamente os que vão mantê-la no poder: “ A educação brasileira limitou-se, ao longo de sua história, a atender aos interesses das elites, visando formar, entre elas, os dirigentes, e tendo-se voltado para o povo apenas nos limites da formação de mão-de-obra e de inculcação ideológica para direcionar a escolha dos governantes”. (Saviani, 1997:56)…

partes do currículo e intenções da escola, além de subsídios que vão direcionar esse entendimento. • N o m e da es co la : Es co la M u ni ci pa l FONTE IMAGEM: imprensa leste.blogspot.com O PROFESSOR E OS CURRÍCULOS • Os currículos segundo Saviani (2003), consiste na seleção, sequenciação e dosagem de conteúdos de cultura a serem desenvolvidos nas situações de ensino-aprendizagem.. São expressos neste documento os conhecimentos, as idéias, os hábitos, os valores, as convicções; e…

de ensino: Trata-se de uma escola estadual; • Localização: A escola está localizada no Jardim Mollon, da cidade de Santa Bárbara D’Oeste, um bairro popular desta cidade; 3 ETAPA 2 – O PROFESSOR E OS CURRÍCULOS • Os currículos segundo Saviani (2003), consiste na seleção, sequenciação e dosagem de conteúdos de cultura a serem desenvolvidos nas situações de ensino-aprendizagem. E dessa forma: São expressos neste documento os conhecimentos, as idéias, os hábitos, os…

passo a focalizar meus estudos mais detalhados nas metodologias de ensino, tendo consciência através de estudos de autores de suma importância como Libânio (1994, p.150), afirmando que o método de ensino “ é o caminho para se conseguir algo”, além de Saviani (2003, p.58) mostrando que “O método de ensino compreende a atividade [...] prática orientada para um fim”, sem esquecer claro de Freire e demais autores. Em tempos em que tudo é feito as pressa, as pessoas vivem estressadas, as…

Eveline Bouteiller Kavakami, Fulvia Rosemberg, Heloisa Dantas, Lino de Macedo, Lucia Pintor Santiso Villas Boas, Lucy Banks Leite, Maria Angela Mattar Yunes, Maria Elisa Mazzilli Pereira, Maria Luisa Puglisi Munhoz, Martha Kohl, Myrtes Alonso, Nereide Saviani, Odair Sass, Zilma de Oliveira. Psicologia da Educação continua fiel a sua proposta inicial e, na diversidade das abordagens teóricas que apresenta, reúne pesquisadores de diversas instituições e de diferentes áreas do conhecimento…

(até às 22:30 horas) Terá inicio após o término da aula. -Limite de faltas para evitar reprovas indesejadas = 2 faltas (dois dias) -USO DE CELULAR: Atenda apenas em casos de urgência. “Deixe-o no silencioso.” 4 COMBINADOS * LIVROS INDICADOS: -SAVIANI, Nereide. Saber escolar, Currículo e Didática: Problemas da Unidade Conteúdo – Método no processo pedagógico. 5ª edição. Campinas: Autores Associados, 2006 -GADOTTI, Moacir. História das idéias pedagógicas. 8ª edição. São Paulo: Sociedade…