Natureza Humana Resumo Chaui

vários filósofos sendo um assunto muito amplo e rico em sua subjetividade. Desta forma, a abordagem sobre o tema ocorrerá primeiramente, com um breve relato sobre ética no campo da filosofia, compreendendo que a ética é o estudo dos juízos da conduta humana, que é passível do bem e do mal podendo estar presente em um único ser ou em grupo. Em um breve relato discorreremos sobre Aristóteles, e seus pensamentos sobre ética e moral. A conduta ética e moral; estão presentes em todas as…

2011 DÉBORA ANGELA DO NASCIMENTO TIPOS DE CONHECIMENTOS: FILOSFIA E CIÊNCIA Trabalho apresentado como requisito parcial para P1, da disciplina de Metodologia, do curso de Administração e Ciências contábeis, do Instituto de Ciências Sociais humanas da Faculdade Alfredo Nasser, sob orientação da Ms. Aline Fagner Carvalho e Costa. APARECIDA DE GOIANIA-GO 2011 Dedico este trabalho primeiramente a Deus, pela saúde é perseverança que tem me dado, e para aquelas pessoas que…

resumo A ORIGEM DA FILOSOFIA Filosofia significa, amizade pela sabedoria, amor e respeito pelo o saber (p.19). Para os filósofos o que importa é o conhecimento o saber, eles contemplam, julgam e avaliam as coisas, a natureza as ações humanas o pensamento, não existe verdade absoluta. A FILOSOFIA É GREGA A filosofia, entendia como aspirações ao conhecimento racional, lógico e sistemático da realidade natural e humana e do próprio pensamento, é um fato tipicamente grego (p. 20).…

FILOSOFIA – MARILENA CHAUI RESUMO CAPITULO 23 - CULTURA NATUREZA HUMANA? A ideia que temos do que é natural ou não, do que é comum em nosso cotidiano, não é uma verdade absoluta. Há dois tipos de naturezas diferentes: a natureza como conceito universal, que diz respeito à ordem ideal das coisas, ao imutável, e a natureza humana, vinda da necessidade humana de pensar e agir. Essa natureza humana modifica o modo como se enxerga a realidade, e acaba por contradizer a realidade da “natureza…

normativas e costumes locais. Analisando esta afirmativa temos como material para análise o documentário: “Tiros e Columbine”, dirigido por Michael Moore, e o texto: “Ética e violência”, de Marilena Chaui. Ambos trazem em contextos locais (EUA e Brasil) como ocorreu esta defasagem. Logo no começo de seu texto Chaui explicita que a moral é normativa segundo os parâmetros de conduta de uma sociedade: “Toda moral é normativa, pois cabe-lhe a tarefa de inculcar nos indivíduos os padrões…

Resumo da disciplina Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação sobre a importância da filosofia RESUMO Marcelo Barbosa do Nascimento Licenciando em Geografia - IFRN – marcelo.geoifrn@gmail.com A filosofia tem no decorrer do tempo algumas preocupações, indagações e interesses ainda do período decorrente do seu nascimento na Grécia. Para Marilena Chaui antes de nos aprofundar nesses conhecimentos é preciso analisar bem as quatro grandes fases ou épocas da filosofia na Grécia

NOÇÕES BÁSICAS DE FILOSÓFIA: INDAGAR E QUESTIONAR A REALIDADE. CONSCIÊNCIA HUMANA E A CULTURA DO COLONIZADO Acadêmico (a): Luiza Félix Pereira Prof. Orientador (a): Ivanete Castro dos Santos Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Serviço Social (SESO175/1) – Prática Módulo I 01/03/2013 RESUMO A filosofia é um tipo de conhecimento construído por meio do debate, do diálogo, da argumentação e que deve estar sempre aberto à reformulação. Por isso cabe o…

A Singularidade do homem grego Larissa Cardoso de Souza Resumo O Presente texto objetiva destacar a peculiaridade do homem grego na história da cultura do mundo ocidental. Tendo como referências principais os textos do helenista, Pierre Vernat, aqui faremos uma análise de como alguns fatos, como o surgimento da filosofia, são dotados de uma vital importância na formação da nossa sociedade. Palavras Chave: Homem grego,mito, logos, filosfia, pensamento. 1- Do mito ao logos: O Mito

CAPÍTULO I Em seu livro intitulado “Brasil – Mito fundador e Sociedade autoritária”, Marilena Chauí, no primeiro capítulo “Com fé e orgulho”, trata de uma representação homogênea que os brasileiros possuem do país e de si mesmos. Logo no início deste capítulo a autora aponta a forma como acontece a interiorização dessa representação desde os tempos de educação na instituição escolar. Trata de como as crianças aprendem, por exemplo, desde cedo, na escola, os significados da bandeira Nacional –

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS LETRAS E ARTES PEDAGOGIA CURSO EMERGENCIAL DISCIPLINA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO I A ORIGEM E O NASCIMENTO DA FILOSOFIA JULIANA DE CAMARGO BENEDITO VENTRAMELIS MARINGÁ MARÇO/2012 INTRODUÇÃO A filosofia não é um sistema cristalizado no tempo e sim uma doutrina viva e dinâmica, em pleno desenvolvimento, buscando assimilar todos os elementos aproveitáveis das teorias cientificas e filosóficas do século XX. A filosofia é em