Narrar Uma História Infantil

PONTOS DE INDETERMINACAO EM HISTORIA MEIO AO CONTRARIO DE ANA MARIA MACHADO Neuza Ceciliato de Carvalho (UEL) Este trabalho faz parte de uma pesquisa intitulada De mãos dadas: leitura e produção de textos no Ensino Fundamental, coordenada pelos pesquisadores, Dr. João Luís Tápias Ceccantini e Dr. Rony Farto Pereira, ambos da UNESP/Assis, no ano de 2002, e realizada em uma escola pública da cidade de Tupã/SP. O objetivo foi investigar a recepção de narrativas longas e a…

Narrativas Visuais Tema: Cenários da Infância Narrativas Visuais • São formas , maneira de narrar, de contar eventos, fenômenos, casos, situações de modo condensado • São pressionados pelo tempo, • pela velocidade que a informação acontece, • a velocidade que nos produzimos conhecimento. Narrativas visuais  As narrativas estão ligadas a idéia do cotidiano  Um cotidiano não de grande figuras ou personagens, mas de pessoas comuns – povo  E que no dia…

O tema contação de histórias para crianças dos anos iniciais nos desperta muito interesse porque permite a intercomunicação das partes, do contador e do ouvinte, desenvolve a emoção, percepção e aceitação de um fato e amadurecimento sobre ele. Sabemos que ouvir e contar histórias desenvolve a imaginação, incentiva a escrita e proporciona interação com o outro, contribuindo, assim, com o ambiente escolar e com o trabalho do professor. A prática de narrar histórias é uma das tantas formas

INTRODUÇÃO Este trabalho teve como objetivo analisar a importância da contação de história na formação da criança. A cada semestre realizado do curso de Pedagogia, fui ampliando minha compreensão do que é a educação. De fato, essa palavra tão simples na grafia, porém tão complexa e carregada de significados, não há trabalho que conclua o seu significado. O que pude ver e construir durante todos esses anos, me fez concluir que, somos responsáveis pela formação dos nossos semelhantes.…

SUMÁRIO 1 Parabéns! Seu pedido foi aprovado! 1 1 INTRODUÇÃO 3 REFERÊNCIAS 11 1 INTRODUÇÃO Neste trabalho será apresentado um estudo de Gêneros Textuais do agrupamento do narrar e sobre linguagem corporal. O agrupamento do Narrar inclui todos os gêneros, orais e escritos, que estão a serviço do imaginário humano e que se valem, para serem produzidos, da subjetividade e da ficção. É nesse agrupamento que se encontram as narrativas tradicionalmente

Betty Coelho. Contar historias uma arte sem idade: Antecedentes ou uma história na primeira pessoa. São Paulo: Ática, 1999. Era dia de eclipse parcial do Sol. As professoras, curiosas deixaram suas classes para apreciar de uma varanda o espetáculo. Quando entrei na “minha sala”, os tamancos cruzavam-se no ar, não lhes devo ter causado nenhuma impressão de “autoridade”. Tentei lembrar os ensinamentos dos professores de Didática. Num relance, a intuição: vou contar uma história. E…

sugestões e de recursos que oferece ao seu desenvolvimento. A leitura infantil é um dos fatores para que a criança consiga buscar a sua realização, fazendo com que as novas gerações criem uma responsabilidade quanto à mudanças de seus hábitos, de maneira a que o hábito da leitura seja realizado desde os primeiros anos de idade, contribuindo em sua formação sob todos os aspectos. Assim, com relação à leitura e à literatura infantil, pais e professores devem explorar a função educacional…

obtenção parcial de Trabalho de Grupo (TG I) 1ºbimestre,1ºsemestre,3ºano/ingressantes 2013. Tutora do Polo: Tatiane Coelho SÃO PAULO 2015 Sumário 1 – INTRODUÇÃO 5 2 – CONCLUSÃO 8 3 – BIBLIOGRAFIA 10 1 – INTRODUÇÃO A arte de saber contar histórias ou estórias, aquilo que desde nossos primeiros anos de vidas ouvimos e presenciamos entre nossos pais, irmãos, mães, avós, vizinhos e outros mais em nossas casas, ruas, igrejas, escolas e demais lugares, hábitos entre os educadores…

[pic] KÁTIA CABRAL DE PAULA ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA, ENSINO DE CIÊNCIA E SAÚDE INFANTIL, FUNDAMENTOS DA GESTÃO EDUCACIONAL, ENSINO DE MATEMÁTICA, SEMINÁRIO, ESTÁGIO CURRICULAR PARA OS ANOS INICIAIS Sete Lagoas 2013 KÁTIA CABRAL DE PAULA ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA, ENSINO DE CIÊNCIA E SAÚDE INFANTIL, FUNDAMENTOS DA GESTÃO EDUCACIONAL, ENSINO DE MATEMÁTICA, SEMINÁRIO, ESTÁGIO CURRICULAR PARA OS ANOS INICIAIS …

construtivista: principais contribuições e possibilidades de trabalho pedagógico.  Conceito de alfabetização: história e evolução.  Propostas para aquisição da língua escrita.  Oralidade e comunicação.  O ensino da escrita. O trabalho com leitura e escrita. O papel do professor na construção da escrita. escrita  Alfabetização e Letramento e práticas de ensino na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Perspectiva histórica: as marcas do caminho  O…