Metacognição

do DI é fundamental para o desenvolvimento de um curso virtual, pois ele gerencia a comunicação instrucional entre todos os profissionais envolvidos neste processo. REFERÊNCIAS FIGUEIREDO, Fernando Jorge Costa; BARROS, João de Oliveira. Metacognição: Tempos para ouvir a nós próprios. Disponível em: . Acesso em: 24 out.2011 FILATRO, Andrea. Design instrucional contextualizado: educação e tecnologia. São Paulo: Editora SENAC, 2004. RAMAL, Andréa Cecília. Educação com…

são importantes não só na escola, mas ao longo da vida. Comentários: Alunos com habilidades de metacompreenção muita vezes ao terminar de ler passagens, nem mesmo sabem quando não entenderam o que foi lido. Por outro lado alunos mais haveis em metacognição irão verificar se há confusão ou inconsistência, e realizar uma estratégia corretiva, como a releitura, relacionando diferentes partes da passagens a outras já lidas procurando frases ou parágrafos, tópicos ou resumo, relacionando o…

contínuas sobre o objeto de estudo levam a refinamentos de aprendizagens; Anotações são importantes; Recursos cognitivos de ordem superior precisam ser mobilizados ; Os desafios interessantes forjam aprendizagens; Os processos de metacognição contibuem para esclarecer sobre o êxito das aprendizagens; A criatividade é bem vinda para intensificar resultados positivos nos processos de ensinamento. Todos esses fatores concorrem para a construção de aprendizagens e…

e entendimento da perspectiva do outro, trabalho cooperativo, percepção e distinção dos diferentes estados "emocionais" dos outros, comunicação verbal e não-verbal. Intrapessoal - Relacionada aos estados interiores do ser, à auto-reflexão, à metacognição (reflexão sobre o refletir) e à sensibilidade frente as realidades espirituais. Envolve o conhecimento dos aspectos internos do ser, como o conhecimento dos sentimentos, a intensidade das respostas emocionais, autoreflexão, um senso…

como o processo de aquisição, decodificação, armazenamento e evocação das experiências. Isto significa que a memória envolve várias ações complexas. A memória pode ser classificada em relação ao tempo e ao conteúdo armazenado. Metacognição Matlin (2004) define a Metacognição como o conhecimento das próprias capacidades cognitivas ou qualquer coisa relacionada a elas, como os requisitos para organizar no tempo e espaço a fim de tirar o melhor proveito de suas habilidades. Motivação…

Legenda Inteligência – Capacidade cognitiva superior de adaptar frente a diversidades gerando aprendizagem, usando metacognição. Aprendizagem – Mudança contínua e duradoura armazenada no repertório do organismo. Metacognição – Capacidade cognitiva de pensar sobre o seu pensamento. Adaptação – ajustamento e/ou modificação de organização dentro de uma contingência. Cognição Superior – habilidades cognitivas compostas por linguagem, inteligência através do processamento mais complexo,…

Dez dicas para melhorar a concentração e a memória Da Revista Saúde 1. Use sua metacognição Entender aspectos como o funcionamento da sua atenção, as distrações que mais afetam você e o momento em que você começa a se cansar é fundamental para gerenciar seus recursos de estudo e até mesmo o período de estudos. 2. Faça pausas em ambientes naturais Um estudo realizado na Universidade de Michigan, nos Estados Unidos, conclui que os ambientes naturais, como parques e praças, possuem um…

na verdade, a deficiências em capacidades cognitivas básicas, como a habilidade de compreender variáveis, fazer proposições, identificar lacunas de informação, distinguir entre observações e inferências, raciocinar hipoteticamente e exercitar a metacognição. 3. Que relação o texto estabelece entre hábito de leitura e desempenho acadêmico de universitários? R= Aponta a deficiência de compreensão e o escasso hábito de leitura entre universitários como responsáveis, em grande parte,…

leitura e da escrita como uma construção da criança. Por fim, tendo em vista uma possível relação entre as dificuldades de aprendizagem na leitura e escrita e as contribuições dos processos metacognitivos, analisamos e discutimos a contribuição da metacognição para a melhoria destas dificuldades, a partir da intervenção do professor. 2 DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E AS DIFICULDADES PARA DEFINI-LAS Conceituar dificuldades de aprendizagem não é tarefa fácil. Realizando um passeio…

espaciais, muitos questionamentos surgiram e muitas colocaram que a geometria era sempre mais direcionada as figuras geométricas em conteúdos de final de ano e que às vezes nem eram vistos em virtude do tempo. Na caderneta de metacognição observei um avanço das cursistas pois relataram que estão fazendo com as crianças, umas semanalmente, outras quinzenalmente e que a partir daí observam as dificuldades e o que pode ser trabalhado com eles. Um questão que parece…