Maturacional

o ódio são apenas sentimentos puros de descarga e energia. Já nas crianças, elas são capazes de diferenciar de si o objeto e conhecer os próprios impulsos e é na figura materna, com relação emocional que ela encontrará a raízes de seu processo maturacional e sua capacidade de definir, entender e controlar suas necessidades e desejos. Podendo assim gerar algumas consequência de privações emocionais. A agressividade é uma reação à frustração que se manifesta tanto nos adultos como nas…

natureza infantil encontra seu fundamento, segundo muitos autores e mesmo a nível do senso- comum, no processo biológico de desenvolvimento da criança. Sem dúvida, ela é um ser em formação biológica, ainda não plenamente constituída do ponto de vista maturacional. Contudo, o desenvolvimento biológico não corresponde a toda realidade da criança. Mesmo porque o aspecto biológico se caracteriza como um componente do desenvolvimento que sofre as determinações da condição social do indivíduo.…

muitas mudanças na vida adulta, muitas das quais ocorrem no início desse período. Parece óbvia a existência de mudanças físicas partilhadas e inevitáveis na vida adulta, normalmente conhecidas como envelhecimento, sendo que todas elas parecem maturacionais, de uma forma auto-evidente, quanto à sua natureza. Há um relógio biológico, e ele, sem dúvida, bate cada vez mais forte à medida que vivemos a vida adulta. Todavia, pesquisas recentes estão começando a nos dizer que parte do que…

compatível àquilo que conhece. É necessário um mecanismo contínuo de sondagem dos conhecimentos prévios dos alunos para perceber necessidades de intervenção. Piaget organizou também os chamados estágios de desenvolvimento, que determinam o nível maturacional da criança, quais suas apropriações de acordo com seu tempo. Suas principais características: 1º período: Sensório-motor (0 a 2 anos)  Período de percepção, sensação e movimento.  É regido pela inteligência prática. 2º…

mamilares, giro anterior do cíngulo e núcleos do septo) são pequenas no tamanho e aumentadas em número por unidade de volume (densidade celular aumentada) em comparação a controles. Isso levou os autores a postularem um atraso no desenvolvimento maturacional dos circuitos do sistema límbico. Nos cerebelos estudados, foi encontrado um número diminuído de células de Purkinje, especialmente no neocerebelo pósterolateral e no córtex arquicerebelar adjacente (porções posterior e inferior do…

e obra de Donald W. Winnicott. Contexto cultural, histórico e político. 3.1.2 . O Grupo Independente da Sociedade Psicanalítica Britânica. 3.2 Desenvolvimento emocional. 3.2.1 Ambiente facilitador. 3.2.2 Mãe suficientemente boa. 3.2.3 Processo maturacional. 3.2.4 Da dependência à independência. 3.3 Objeto transicional – fenômeno transicional. 3.4 Falso e verdadeiro self 3.5 O método psicanalítico 3.5.1 Observação direta da criança. 3.6 Espaço potencia. 3.7 Regressão e continência na análise. 3.8

interage, adulto ou criança, que indicam sua posição ou ponto de vista. Os interacionistas não concordam com os inatistas porque estes desprezam o papel do ambiente. Também não concordam com os ambientalistas porque estes ignoram fatores maturacionais. Os interacionistas levam em conta tanto os aspectos inatos quanto influências do ambiente no desenvolvimento humano. Para os interacionistas, é através da interação com outras pessoas mais experientes que a criança vai…

membros e aumentar a do eixo corporal. (OLIVEIRA E BOSSA, 2001, P.129) O desenvolvimento corresponde a parte visível do físico individuo. O aparecimento da capacidade motora esta relacionada ao processo de maturação nervosa, pois são os aspectos maturacional do organismo de cada individuo que determina o seu crescimento desenvolvimento. Nesse sentido, o desenvolvimento do controle motor da criança depende basicamente do seu desenvolvimento neurológico. Assim, a motricidade deve ser…

Foi repassado de maneira simples, clara e objetiva nesta Atividade Prática Supervisionada (APS) o que foi absorvido nas aulas de Aprendizagem e Desenvolvimento Motor e a importância para o desenvolvimento maturacional do ser humano. 2. Desenvolvimento do Trabalho Diante da importância da disciplina Aprendizagem e Desenvolvimento Motor para o profissional da educação

desafio de estudar o processo de desenvolvimento do pensamento desde o nascimento até a maturidade. Ao contrário de outras correntes teóricas muito difundidas nas primeiras décadas do século 20, que acreditavam que apenas os fatores hereditários e maturacionais eram os únicos responsáveis pelo desenvolvimento e pela aprendizagem do indivíduo (visão inatista-maturacionista), ou ainda, que a pessoa era constituída com base em suas experiências no ambiente em que ela vive (visão…