Lousa Digital No Ensino Medio

INTERNET COMO FERRAMENTA COMPLEMENTAR NO ENSINO DE MATEMÁTICA Natan Kennedy Pereira Lopes Graduando em Matemática, Universidade Estadual Vale do Acaraú kennedynatan@gmail.com O presente trabalho originou-se de algumas observações de aulas no Ensino Médio, conversas com professores de Matemática e o constante crescimento de novas tecnologias, sites educativos, vídeo aulas e recursos que oferecem aos alunos do ensino fundamental e médio, bem como do ensino superior, maneiras de…

APS Tipo de Organização: Prestadora de serviços educacionais (Educação Infantil, Ensino Fundamental I e II e Ensino Médio). Abordagem Cientifica: Propósitos gerais – (Eliminar Desperdício) A empresa trabalha na eliminação de desperdícios, esse ano com um projeto com apoio de uma empresa que visa minimizar desperdícios. Utiliza produtos concentrados e de qualidade alta, os higiênicos são feitos com matérias com tecnologia, onde uma pequena quantidade já supre as necessidades. Com o…

TATIANA VIEIRA RIBEIRO (LIDER) ELIZABETE MARIA M. GRACILIANO (VICE-LIDER) ÉRICA DA CUNHA CORCINO DE OLIVEIRA TANIA REGINA CASOTTE AMBIENTES DE APRENDIZAGEM A tecnologia chegou as escolas proporcionando ao professor a ampliação dos métodos de ensino de forma prazerosa para o aluno. O profissional da educação deve acompanhar o desenvolvimento tecnológico, buscando informações e formação sistematizada para desenvolver seu papel de intermediário entre aluno e conhecimento de maneira…

trabalho tem como objetivo apresentar um estudo sobre a adoção de computadores pedagógicos no Brasil, voltados ao ensino fundamental. Apresentaremos o projeto-piloto conhecido como “Um computador por aluno”, desenvolvido pelo MEC, e outro projeto criado pela instituição de Ensino “Positivo”. Também apresentaremos um estudo de caso abordando como uma escola pública de ensino médio pode implementar e executar a adoção de computadores pedagógicos e novas tecnologias de informação.…

novas tecnologias são fundamentais na vida principalmente na sua preparação para o mercado de trabalho, pois o mesmo busca pessoas qualificadas e preparadas para trabalhar com essas tecnologias, pois varias empresas já dispõem de muitas maquinas digital, dispensando o trabalho manual. Para as crianças o uso das tecnologias torna o aprendizado mais interessante e divertido, pois elas ficam fascinadas pelas imagens que os aplicativos ás proporcionam, pois eles alimentam e incentivam a…

possibilidades apresentadas pelos trios. Discuta essa adequação, o significado e o entendimento do texto pontuado de diferentes formas. Converse também sobre questões como identificação da pontuação, reconhecimento dos sinais gráficos em exemplo na lousa e valorize a contribuição de todos. AVALIAÇÃO: Analisar se os alunos utilizam em outros contextos de produção escrita os conhecimentos que construíram a respeito da pontuação. REFERÊNCIAS: WIKIS EDUCATIVOS: Educação Especial:…

aquisição de conhecimento pelo aluno. A tecnologia mudou os meios de comunicação em massa e os meios de ensinar e aprender tornou-se conhecido nas escolas o retroprojetor que facilitou a vida dos educadores, assim não precisando escrever muito na lousa branca, também para aqueles que lecionam a mesma matéria em mais que uma turma. É muito bom lembrar que o educador não deve somente ler, ditar e escrever ele deve oferecer alternativa aos alunos. O uso de uma mesma técnica como o…

Veronica. Trabalho na rede estadual de ensino de São Paulo, onde ministro aulas de Matemática para ensino fundamental II no período da tarde e ensino médio regular e EJA no período noturno. No período da manhã tenho algumas aulas de ensino médio de Física na rede particular de ensino. Gostaria aqui de expor alguns comentários a respeito do que sinto em ambos os casos. Na rede particular, temos os mais belos e modernos recursos, como por exemplo, lousa digital. A respeito do material…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA JONAS GALDINO DE LIMA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL TÍTULO: FICA A SUA ESCOLHA, CONTANTO QUE ESTEJA RELACIONADA AO TRABALHO FEITO (RETIRAR AS INFORMAÇÕES CONTIDAS NO TÓPICO TÍTULO E DIGITAR O SEU TÍTULO) Sapezal 2012 JONAS GALDINO DE LIMA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL TÍTULO: FICA A SUA ESCOLHA,…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA O EDUCADOR ATIVO E O DESAFIO DO AVANÇO TECNOLOGICO O EDUCADOR ATIVO E O DESAFIO DO AVANÇO TECNOLOGICO . Introdução Este trabalho foi feito baseado numa pesquisa feita com o gestor da escola e a realidade da mesma. Vivemos hoje em uma sociedade tecnológica onde as informações circulam muito