Lousa Digital No Ensino Medio

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA EDUCAÇÃO DIGITAL: POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS Andressa Eliane Ingrid Maria São Paulo – SP 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .................................................................................................. 03 2 DESENVOLVIMENTO.........................................................................................04 3 ENTREVISTAS

demonstrar autonomia e criatividade, o professor, é a figura que desempenha o papel de orientador e mediador de informações dentro da instituição de ensino, desempenha seu papel organizando atividades para que os alunos sejam capazes de compreender áreas específicas do conhecimento. Há inúmeras tecnologias para serem utilizadas em diversos campos do ensino. Existem também tecnologias assistivas desenvolvidas para as pessoas com deficiências. Ambas as tecnologias são responsáveis por…

............................................................10 1. Introdução A Sociologia da Educação, trata-se de uma ciência humana produtora de conhecimentos específicos que levam à discussão da democratização e do papel do ensino, promovendo uma reflexão sobre a sociedade e seus problemas relacionados à Educação, tendo como subsídios alguns conceitos sociológicos, como processos sociais, socialização, poder, status, grupo social, ação social, mudança social, entre outros.

tecnologias para que sejam utilizadas como elementos mediadores no processo de ensino e aprendizagem. Dentre as tecnologias utilizadas na educação, a robótica tem se tornado frequente nas escolas públicas e privadas. Neste artigo, apresentaremos a importância da utilização da robótica como tecnologia facilitadora no processo ensino-aprendizagem em uma escola do município de Solânea – PB. Palavras-chave: Robótica Educacional, Ensino-aprendizagem, Tecnologias. 1. INTRODUÇÃO…

Capacitar para Educar: promovendo a inclusão digital de professores da rede pública de ensino do município de Caicó Joyce Karyne de Medeiros1, Laíze Araújo Dantas1, Tiago de Lima Wanderley2 1 2 Alunas do ensino médio técnico em informática no IFRN. Bolsistas do PROEX. Emails: joycekaryne@yahoo.com.br e laizelah@yahoo.com.br Técnico de Tecnologia da Informação – IFRN. Orientador com graduação em Ciência da Computação. Email: tiagowanderley@gmail.com Resumo: Na educação, a informática é

as suas cores, seus movimentos e sua velocidade, fazendo o impossível tornar-se palpável, como navegar pelo corpo humano e visualizar a Terra do espaço sem sair do lugar. É difícil, portanto, prender a atenção do aluno em aulas feitas do conjunto lousa + professor. Então, por que fazer o mesmo quando se pode fazer diferente? Uma vez que os alunos gostam tanto de aulas que utilizam a tecnologia, por que não aproveitar essa oportunidade e usá-la a seu favor? A aula pode entusiasmar os…

realmente preocupante. O simples fato de transferir a tarefa do quadro-negro para o computador não muda uma aula, é fundamental que a metodologia utilizada seja pensada em conjunto com os recursos tecnológicos que a modernidade oferece como filme, a lousa interativa, o computador, etc. e perdem a validade se não se mantiver o objetivo principal: a aprendizagem. Aulas modernizadas têm vida longa e podem ser adaptadas para vários tipos de alunos, para diferentes faixas etárias e…

de Licenciatura em Física na modalidade Presencial Área: Ciências da Natureza Projeto aprovado pela Resolução Nº 06/2012-CONSUP/IFRN, de 01/03/2012. Belchior de Oliveira Rocha REITOR Anna Catharina da Costa Dantas PRÓ-REITORA DE ENSINO Wyllys Abel FarkattTabosa PRÓ-REITOR DE EXTENSÃO José Yvan Pereira Leite PRÓ-REITOR DE PESQUISA COMISSÃO DE ELABORAÇÃO/SISTEMATIZAÇÃO Calistrato Soares da Câmara Neto Clarissa Souza de Andrade Geneci Cavalcanti de Moura…

Um projeto que tem acontecido ultimamente na ONG Esperança é a utilização da Sala de Tecnologia e Multimeios que contem 30 computdores habilitados para atender estudantes da series finais do ensino funamental e ensino médio. Temos Sala de Recursos Midiáticos que tem o quadro digital e Datashow. Estas salas são utilizadas tanto com estudantes e formação profissional dos docentes. Esta sala, destinada ao uso de tecnologias na educação é ampla, nova assim é muito útil pra o enriquecimento

melhores do Brasil, quase sempre campeãs, nas provas nacionais de avaliação, as escolas de ensino tradicional representam na mente de muitos pais, uma esperança de secesso para a vida dos filhos num mercado de trabalho competitivo. Apesar se seus resultados inquestionáveis e da procura crescente por escolas desse tipo, esse modelo agora começa a ser mais e mais questionado por seus efeitos colaterais O ensino tradicional surgiu na Europa do século XVIII como um modelo em que os…