Linguagem E Cognição Montessori

hipótese é de que o trabalho sistematizado de psicomotricidade na Educação Infantil contribui para o desenvolvimento, tanto psicomotor, quanto sócio-afetivo e cognitivo, além possibilitar a aquisição de habilidades necessárias para o desenvolvimento da linguagem. A pesquisa foi desenvolvida tendo como referência a literatura pertinente ao tema, publicações em revistas pedagógicas e sites das redes eletrônicas e artigos acadêmicos. Colocar os achados da pesquisa (conclusão) ABSTRACT…

CARVALHO (1997) a musicalização infantil desenvolve na criança os campos: físico, mental, cognitivo e emocional. A música como linguagem pode expressar ideias e sentimentos. A infância se caracteriza pela ação e pelo ato concreto. Ao pensar ou expressar verbalmente uma idéia, a criança se encontra num processo de representação. A música pode proporcionar a vivência da linguagem musical como um destes meios de representação, interagir com o meio ambiente, incluindo os sons, as canções e…

significado, sejam elas palavras, frases ou textos. Assim, os métodos analíticos partem de unidades maiores, sem um foco primário sobre as unidades menores (do todo para a parte). Método Global-O método global ou ideovisual pressupõe que a aprendizagem da linguagem escrita se dê pela identificação visual da palavra. Apesar de haver outros métodos analíticos, como os métodos de 'palavração' e 'sentenciação', o global ou ideovisual é o mais amplamente conhecido, desenvolvido provavelmente…

psicopedagógicas. No capítulo sobre o Autismo será abordado: A origem do mesmo, possíveis causas e suas características, problemas associados ao Autismo , tais como: Retardo Mental, Deficiências sensórias e Distúrbio do Desenvolviimento da Linguagem, além dos transtornos do espectro Autista, ou seja, um estudo mais aprofundado sobre o Autismo No segundo capítulo será abordado o tema Psiopedagogo, neste será demonstrado mais a fundo em quais áreas o mesmo pode atuar, além…

criança estabelece com o outro que cuida dela nos seus primeiros anos de vida é chamada etapa impulsivo-emocional, sendo a afetividade, nesse momento, reduzida às manifestações fisiológicas. Portanto, para Wallon, a afetividade está na origem da cognição e ao mesmo tempo, favorece seu desenvolvimento. Ao se criar um elo entre as representações infantis e o conhecimento concreto; segundo os estudos de Ferrari (2008), Froebel defendia ainda que quanto mais ativa é a mente da criança, mais…

outras funções psicológicas na criança. O brincar e o jogar são atos indispensáveis à saúde física, emocional e intelectual e sempre estiveram presentes em qualquer povo desde os mais remotos tempo. Através deles, a criança desenvolvem a linguagem, o pensamento, a socialização, a iniciativa e a auto-estima, preparando-se para ser um cidadão capaz de enfrentar desafios e participar na construção de um mundo melhor. O jogo, nas suas diversas formas, auxilia no processo…

PASSO S Passo 1 (Equipe) Pesquisar textos sobre Desenvolvimento Infantil e elabor ar um quadro demonstrativo com os conceitos teóricos , conforme Quadro 1 . TEÓRICOS DESENVOLVIMENT O HUMANO MOTRICIDADE LINGUAGEM E COGNIÇÃO PIAGET VYGOSTSKY WALLON MONTESSORI WALDORF FREINET Quadro 1 Fonte : As Autoras. Passo 2 (Equipe) Montar o terceiro relatório parcial, com até seis slid es, apresentando os dados do quadro. Pedagogia – 4ª Série - Organiz ação e Metodologia

Pablo, 1991; Gerstman, 1959; Luria, 1966; Mercer, 1983; Rourkler, 1982; entre outros, como citado em Arándiga, 1998, p. 337) apontam como causas diversas de discalculia as seguintes: Lesões cerebrais; Alterações neurológicas; Aparecimento tardio da linguagem; Estados hiperemotivos; Aspectos genéticos; Alterações mo desenvolvimento intelectual: raciocínio lógico-abstracto; Factores de maduração: atenção, memória imaginação, psicomotricidade, lateralidade, ritmo, etc.; Deficiência nas…

o valor segundo a habituação de um número. Dificuldades nos cálculos. Dificuldades na compreensão do conceito de medida. Dificuldade para aprender a dizer a hora. Dificuldade na compreensão do valor das moedas. Dificuldade de compreensão da linguagem matemática e dos símbolos. Dificuldade em resolver problemas orais. Problemas associados: Deficiente organização visuo-espacial e integração não verbal: não conseguem distinguir rapidamente as diferenças entre formas, tamanhos,…

jardineira, aquela que é a dona da casa e deve cuidar dos seus, colocar a brincadeira dos pequenos como base para suas atividades. Montessori sucumbe ao mito da maternidade e acrescenta a psicologia do desenvolvimento, o que daria a mulher uma graduação ao seu papel de simples jardineira, tornando-se mestra. Como afirma Arce em seu artigo, Frobel e Montessori, em seus trabalhos procuraram aliar a importância da maternidade á Educação Infantil, mas ainda assim em muitos…