teoricos

teóricos Desenvolvimento Humano Motricidade Linguagem e Cognição Jean Piaget Ele dividiu os períodos de acordo com o aparecimento de novas qualidades de pensamento e que por sua vez,interfere no desenvolvimento do individuo -1º período:sensório motor (0 a 2 anos);-2º periodo:pré-operatório (2 a 7 anos);-3º período: operações concretas (7 a 11ou 12 anos);-4ºperiodo:operaçoes formais (11 ou 12 anos em diante).cada período é caracterizado por aquilo que de melhor o ser humano consegue fazer nessas faixas etárias. Por volta dos cinco meses ,a criança consegue coordena os movimentos das mãos e olhos e pegar objetos .neste período ,fica evidente que o desenvolvimento físico motriz acelerado é suporte para o aparecimento de novas habilidades.no período de 2ª7 anos, há a maturação neurofisiológica e, com esta ,completa-se e amplia-se a motricidade permitindo o desenvolvimento de novas habilidades como coordenação motora fina.pegar pequenos objetos com as pontas dos dedos,segurar o lápis corretamente etc. No curto espaço de tempo ,por volta de dois anos ,a criança evolui de uma atividade passiva em relação ao ambiente para uma atitude ativa e participativa começa a imitar regras e a compreender algumas palavras,e é capaz da fala imitativa .A 1ªInfância (de 2 a 7 anos)é o periodo mais importante, quando se dá o aparecimento da linguagem e irá acarretar modificações nos aspectos intelectual,afetivo e social da criança.A interação e a…

Henry Wallon Licenciatura em Educação Física Profº José Roberto Medina Luiz Guilherme Claro RA: 7039358800 Sorocaba, 18 de Setembro de 2014. Biografia Henri Paul Hyacinthe Wallon (França, 15 de junho de 1879 - 1 de dezembro de 1962) foi filósofo, médico, psicólogo e político francês, e marxista convicto. Foi neto do político francês Henri-Alexandre Wallon. Henri Wallon nasceu em 15 de junho de 1879, em Paris,…

BIOGRAFIA DE WALLON * Henri Wallon nasceu no dia 15 de Junho de 1879 em Paris, França. * Graduou-se em medicina, psicologia e fez também filosofia. * Atuou como médico na Primeira Guerra Mundial (1914-1918), ajudando a cuidar de pessoas com distúrbios psiquiátricos. * Em 1925, criou um laboratório de psicologia biológica da criança. * Em 1929, tornou-se professor da Universidade Sorbonne e vice-presidente do Grupo Francês de Educação Nova. * Militante de…

Introdução O trabalho mostrara a vida a obra do grande psicólogo, medico, filosofo e militante Henri Wallon. Destacara a psicogênese da pessoa completa com ênfase na psicogênese da criança e demonstrara os campos funcionais: Movimento, afetividade, inteligência e a pessoa, expondo também a psicologia genética onde ele acredita que a atividade do homem é inconcebível sem o meio social e sua posições teóricas focando que não há verdades absolutas. …

Teorias de Aprendizagem Henri Wallon e Paulo Freire Aline Trento Carmem Capeller Fernandes Dayane Silvano de Sousa Patricia Gomes Eleoteriu Vanildes Gomes Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI (Ped0884) – Pedagogia 12/12/2013 RESUMO Desde o nascimento, o ser humano é envolvido pela afetividade. Nesse sentido, tanto Wallon quanto Paulo Freire consolidam o entendimento sobre os aspectos sócio afetivos para a cognição. Pode-se afirmar que ela tem…

contribuicões de henri wallon ao contexto educativo 1. INTRODUÇÃO A teoria walloniana contribuiu significativamente para consolidar as bases da psicologia do desenvolvimento, sobretudo do desenvolvimento psicomotor, aplicando-a à educação. A sua teoria pressupõe uma relação recíproca entre a psicologia e a educação. Assim, a fecundidade da obra walloniana permanece atual, pois oferece um embasamento teórico de fundamental relevância para a reflexão das práticas pedagógicas e…

Henri Wallon Henri Wallon nasceu em 15 de junho de 1879, em Paris, filho de Paul Alexandre Joseph e neto de Henri-Alexandre Wallon. Tornou-se bem conhecido por seu trabalho científico sobre Psicologia do Desenvolvimento, devotado principalmente à infância, em que assume uma postura notadamente interacionista, e por sua atuação política e posicionamento marxista. Henri foi um grande político,foi contemporâneo às duas Guerras Mundiais, ao avanço do Fascismo no período entre-guerras,…

13 8 ESTÁGIO CATEGORIAL 14 9 ESTÁGIO DA ADOLESCÊNCIA 15 10 CONCLUSÃO 16 REFERÊNCIAS 17 1 INTRODUÇÃO O trabalho resumirá o estudo sobre os estágios de desenvolvimento infantil de acordo com Wallon, descrevendo as características e evoluções de cada etapa da aprendizagem, visando uma melhor compreensão da dimensão social e afetiva desse desenvolvimento. 2 BIOGRAFIA Biografia Henri Paul Hyacinthe Wallon nasceu em Paris, França, no dia 15 de junho de 1879. Ele era filho…

Vigotski, Wallon. Jean Piaget– (Neuchâtel, 9 de agosto de 1896-Genebra, 16 de setembro de 1980) foi um epistemólogo suíço, considerado um dos mais importantes pensadores do século xx. Era cientista e revolucionou a forma de encarrar a infância, apesar de não ter atuado como pedagogo, Piaget dividiu a forma com que o ser humano se desenvolve em períodos: 1º período sensório motor, 2º período pré-operatório, 3º operações concretas, 4ºoperações formais, que caracterizam-se…

CRIANÇA DE 0 A 3 E SEU DESENVOLVIMENTO COGNITIVO NA PERSPECTIVA TEÓRICA DE HENRI WALLON ARAPIRACA-AL 2011 ALLANY PRISCILA DA SILVA CARVALHO A CRIANÇA DE 0 A 3 E SEU DESENVOLVIMENTO COGNITIVO NA PERSPECTIVA TEÓRICA DE HENRI WALLON Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto de Ensino Superior Santa Cecília- IESC, como requisito DE AVALIAÇÃO para obtenção do grau de Licenciado (a) em Pedagogia.…