Biografia e a psicogênese da pessoa completa de henri wallon.
* Atuou como médico na Primeira Guerra Mundial (1914-1918), ajudando a cuidar de pessoas com distúrbios psiquiátricos. * Em 1925, criou um laboratório de psicologia biológica da criança.
* Em 1929, tornou-se professor da Universidade Sorbonne e vice-presidente do Grupo Francês de Educação Nova.
* Militante de esquerda participou das forças de resistência contra Adolf Hitler e foi perseguido pela Gestapo (a polícia política nazista) durante a Segunda Guerra (1939-1945).
* Em 1947, propôs mudanças estruturais no sistema educacional francês. * Coordenou o projeto Reforma do Ensino, conhecido como Langevin-Wallon.
* Em 1948, lançou a revista Enfance, que serviria de plataforma de novas ideias no mundo da educação - e que rapidamente se transformou numa espécie de bíblia para pesquisadores e professores.
* Henri Wallon mostrou que as crianças têm também corpo e emoções (e não apenas cabeça) na sala de aula. * Ao longo de toda a vida, dedicou-se a conhecer a infância e os caminhos da inteligência nas crianças. * Faleceu no dia 01 de dezembro de 1962 aos 83 anos.
A PSICOGÊNESE DA PESSOA COMPLETA DE HENRI WALLON.
Wallon propõe o estudo da pessoa completa, tanto em relação a seu caráter cognitivo quanto ao caráter afetivo e motor. Para Wallon, a cognição é importante, mas não mais importante que a afetividade ou a motricidade. Ele reconhece que o fator orgânico é a primeira condição para o desenvolvimento do pensamento; ressalta, porém, a importância das influências do meio.
OS QUATROS TEMAS CENTRAIS NOS CAMPOS FUNCIONAIS NA TEORIA DE WALLON SÃO: * Movimento /movimentos instrumentais / movimentos expressivos * Afetividade * Inteligência / raciocínio simbólico / linguagem * Pessoa * MOVIMENTO * OS MOVIMENTOS INSTRUMENTAIS são