Linguagem E Argumentação Koch

um subgênero de ordem dissertativo-expositiva. É temático, pois trata de análises e interpretações; o tempo explorado é o presente no seu valor atemporal; é constituído por uma introdução onde o assunto a ser discutido é apresentado. Seguido por argumentação que caracteriza o ponto do autor sobre o assunto em evidência e, por último sua conclusão. Basta sairmos pelas ruas que tão logo nos deparamos com uma infinidade de faixas, cartazes, anúncios, outdoors, etc. Todos envoltos por um…

LINGUA PORTUGUESA Pergunta 1 A linguagem é a mediação necessária do indivíduo que dela faz uso, seja para produzir, compreender e desenvolver. Brandão (1991) ao referir-se à definição de linguagem, afirma: I - A linguagem é interação, um modo de ação social. II- A linguagem é lugar de conflito, de confronto ideológico em que a significação se apresenta em toda sua complexidade. III – A linguagem, ao ser estudada, precisa ser abarcada em toda a sua complexidade, considerando o…

ROCEDIMENTOS METO DOLÓGICOS A presente análise, pesquisa exploratória, baseada na monografia da pesquisadora, tem como base a Análise do Discurso de linha francesa e, por isso, volta-se para a formação discursiva e considera a natureza da linguagem escrita, a fim de resgatar as diferentes (ou n~o) “falas” dos professores e dos acadêmicos do Curso de Secretariado Executivo (componentes do corpus dessa pesquisa), da Universidade do Oeste de Santa Catarina (Unoesc), Campus São…

compõem a equipe psicossocial. (MARONA, 2014, p. 61). ------------------------------------------------------------------------ Ainda sobre a linguagem argumentativa, cabem ainda algumas considerações feitas por Perelman (1970 apudKOCH, 2000, p. 20) a fim de esclarecer o uso destes operadores: Perelman (1970) – filósofo e jurista – ressalta que a argumentação visa a provocar ou incrementar a “adesão dos espíritos” às teses apresentadas ao seu assentimento, caracterizando-se, portanto,…

Mas, no sentido amplo, pode-se compreender que toda comunicação verbal, de qualquer tipo que seja, é dialógica. Síntese de pesquisas sobre o gênero resenha acadêmica que possam fornecer elementos para definição/classificação desse gênero. Koch (1997) Todo texto é um objeto heterogêneo, que revela uma relação radical de seu interior com seu exterior, e desse exterior fazem parte outros textos que lhe dão origem, que o pré-determinam, com os quais dialoga, que retoma, a que…

Linguística Textual; ӲӲ Conhecer as diferentes concepções de texto, sujeito e língua que nortearam a pesquisa nessa disciplina; ӲӲ Refletir criticamente sobre as implicações teórico-metodológicas das diferentes concepções de texto nas práticas de linguagem em sala de aula. Para atingir os objetivos propostos, dividimos a Unidade em dois capítulos: no primeiro, apresentaremos o histórico da disciplina; no segundo, abordaremos o objeto da Linguística Textual, por meio da discussão dos…

do modo pela qual ela é vista. Através de teóricos e pesquisadores sobre o assunto são mostradas as várias correntes sobre o assunto e suas possíveis discussões. O objetivo desta pesquisa consiste na análise desses marcadores lexicais de linguagem e sua influência sobre o ouvinte ou leitor. Conhecendo sua extrema importância e significação lingüística, procurou-se demonstrar com exemplos o que na prática assistimos todos os dias pelos meios de comunicação. Toda unidade de…

CONCEPÇÕES DE GRAMÁTICA, LINGUAGEM E MUTUALISMO. Resumo: Este trabalho pretende analisar as funções e a utilidade do ensino das três concepções de linguagem e gramática de maneira que se possa entender como foram instituídas na escola. Visa detectar para quê se ensina gramática e qual o seu intuito no crescimento do aluno. É possível examinar também com qual concepção o aprendiz se adapta melhor à sociedade. Palavras-Chave: Escola, Concepções de linguagem, Concepções de gramática, Interação

contrario. 3. PRINCÍPIOS BÁSICOS DA COERÊNCIA 3.1 PRINCÍPIOS DA NÃO CONTRADIÇÃO Em um texto não se pode ter situações ou ideias que se contradizem entre si, ou seja, que quebram a lógica. 3.2 PRINCÍPIOS DA NÃO TAUTOLOGIA Tautologia é um vício de linguagem que consiste na repetição de alguma ideia, utilizando palavras diferentes. Um texto coerente precisa transmitir informação, mas quando há repetição excessiva de palavras ou termos, o texto corre o risco de não conseguir transmitir…

escrita. Até bem pouco tempo, a escrita representava para muitos estudiosos somente uma transcrição da fala. Apenas recentemente a oralidade e a escrita começaram a ser estudadas como duas modalidades de uso da linguagem com características próprias e como pertinentes aos estudos da linguagem. Segundo Bakhtin (1997), a língua, quando manifestada pelos locutores através da enunciação oral dentro de um certo contexto, tenta exprimir conceitos relacionados aos interesses desse…