Liberdade De Expressão E Sua Responsabilidade

fundamentos:      a Soberania; a Cidadania; a dignidade da pessoa humana; os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa; o pluralismo político. SOBERANIA E CIDADANIA  Democrático: o povo passa a ser o soberano e o Estado seu instrumento de expressão;  Momento máximo da soberania popular é o ato do voto;  Cidadania: qualidade do indivíduo de gozar dos direitos civis e políticos conferidos por um Estado e de desempenhar seus deveres para com Este. DIREITOS…

Manaus 2014 ACURSIO YPIRANGA BENEVIDES JÚNIOR Convergências entre o Princípio da Liberdade e a Tutela Constitucional do Direito da Personalidade. Manaus 2014 Direitos de Liberdade e Tutela da Personalidade Ao estudar princípios constitucionais, surge uma questão: Os direitos de liberdade são superiores aos da personalidade? Especificamente, a liberdade de informação prevista nos incisos IV, e IX do artigo 5º é axiologicamente superior à tutela…

está livre de qualquer fundamento filosófico ou religioso capaz de limitar ou impedir a liberdade individual e a igualdade de direitos, e no qual o desenvolvimento e o bem estar social dependem da divisão do trabalho, do direito de propriedade, da livre concorrência e do sentimento de fraternidade e responsabilidade filantrópica frente à diversidade de aptidões e de recursos dos indivíduos. Em sua inteira expressão, o pensamento liberal contem um aspecto intuitivo, além do puramente…

estar ligada a fatores internos e externos à própria escola. Respeitando a realidade e a individualidade de cada aluno, é necessário que o mesmo compreenda que ele faz parte da sociedade, e como cidadão, têm direitos, mas, sobretudo, deve ter responsabilidades e deve-se comprometer aos deveres do meio social em que vive. Portanto, para trabalhar com o conceito de indisciplina em sala de aula, se faz necessário um trabalho que englobe toda a comunidade escolar (alunos, professores, pais e…

problema verificado atualmente é que os direitos da personalidade parecem ter tido sua natureza adulterada, pois, “de instrumentos de defesa do ser humano contra a onipotência do soberano e contra a agressão dos outros, estão sendo transformados em expressão da onipotência do indivíduo, de sua soberania absoluta sobre o eu e os outros”. Observa-se que a evocação exagerada do princípio da dignidade da pessoa humana tem desvirtuado seu relevo e eficácia jurídica, ocasionado sua…

O Estado desenvolve toda uma estratégia de autolegitimação mediante discurso e prática das políticas públicas. Produz-se uma linguagem sofisticada e sedutora com objetivo de envolver os diversos agentes sociais numa lógica e numa dinâmica de responsabilidades na realização de tarefas concebidas por tecnocratas a distância. A maestria da ideologia presente no texto e na execução dessas políticas públicas está justamente em convencer coadjuvantes deste espetáculo de que são efetivamente…

esmeradas em sua capacidade de deliberação e escolha – portanto, atitudes racionais –, a manifestação de sua capacidade para o mal não requer, por várias vezes, muito esforço racional para sua expressão. Afinal, é com a violencia que o ser humano responde quando constrangido em suas capacidades e liberdades naturais. Eis um dos pontos de partida para se pensar a questão dos direitos humanos, hoje, como um problema de linguagem, o que irá requerer uma compreensão acerca de quem é o ser…

LEONICE SODRÉ VARGAS LUIS HENRIQUE KLEBIS DE MORAIS THAIS DE PAULA GOMES DA SILVA TATIANI BEATRIZ DA CRUZ Existencialismo é uma corrente filosófica que surgiu entre os séculos XIX e XX, a qual tem por base a afirmação dos ideais de liberdade, responsabilidade e subjetividade do ser humano. Este, segundo o pensamento filosófico, tem livre arbítrio e deve utilizar a razão para fazer as melhores escolhas. O termo "existência" vem do latim ex-sistere, que significa emergir, impor-se,…

foi estudado dentro da disciplina pedagogia Paulo Freire e estas categorias estão divididos em educação, conhecimento e dialogo. Vamos expor o pensamento de Paulo freire e suas ideias como fundamentação teórica dos livros “educação como pratica de liberdade”, onde Paulo Freire minuciosamente expõem o método de alfabetização de adultos e a “pedagogia da autonomia” visando a pratica educativo-critica. Palavra-Chave: educação, pedagogia, Paulo Freire, categorias.

Livro: “Ética do profissional da comunicação.” de Arantza Echaniz e Juan Pagola. Tópicos destacados: Globalização e a Comunicação O direito de informar e de ser informado Liberdade de expressão x ética Informar não é influenciar O papel do jornalista e os direitos humanos A mídia como protagonista Sensacionalismo A informação como produto Notícia como espetáculo O fim não justifica os meios Com a globalização e consequentemente com a expansão…