Leitura Sem Textos No Papel Como é Isso

COORDENAÇÃO DE Ens. E ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA. PLANO DE AÇÃO. I-TEMA: | | |Por uma Leitura de Mundo de Qualidade | II-PÚBLICO ALVO: |Alunos do Ensino Fundamental II

Selma C. Araujo, Rosimeire, Waguilene de Sousa Lima. Orientador: profº Edinaldo 2.0 PROBLEMAS Na perspectiva de contribuir para formar uma sociedade leitora e atuante no ofício da escrita e, desse modo ainda mais competente na produção de textos diversos, a literatura infantil pode influenciar para a formação dessa sociedade? E diante do desinteresse das crianças em ler, bem como não há incentivo para que isso aconteça. Nota-se também um desrespeito as dificuldades culturais,…

FOLHA DE ROSTO - ARTIGO 1 - Identificação 1.1 - Título do Plano de Trabalho: O ESTUDO DOS CLÁSSICOS: CAMINHOS PARA A EFETIVIDADE DA AÇÃO CIENTIFICA NA LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL. 1.1.1 - Nome do Orientador: Arlinda Cantero Dorsa 1.2 - Nome do Acadêmico: Maurício de Menezes Chaves 1.4 - RA: 152591 1.5 – E-mail/telefone: formandos20132017@yahoo.com.br / acdorsa@uol.br 1.6 - Unidade (curso): Direito 2 - Artigos Submetidos, Aceitos e Publicados (Referente ao Plano de Trabalho) Será…

Leitura e produção de textos desenvolvidos na sociedade A leitura e a escrita são pontes incontestáveis para que haja uma inclusão do indivíduo dentro da sociedade. Tendo a escola à responsabilidade de sistematizar esses saberes, salienta-se que não é papel apenas do professor de língua portuguesa utilizar-se do texto para que haja uma significativa da linguagem. Outras disciplinas do Ensino Fundamental deveriam utilizar textos concretizados através dos gêneros disponíveis na letrado…

O PAPEL DA LEITURA NA FORMAÇÃO DO SUJEITO CRÍTICO Andreiza Gomes Lisboa1 Michele de Andrade Cardoso1 Sâmia Darcila Barros de Carvalho Maria do Perpétuo Socorro Bandeira Morais INTRODUÇÃO O artigo surge a partir de nossa experiência como estagiárias com alunos do 2° ano do Ensino Fundamental em uma escola no centro de Manaus. Ao procurarmos estimular o contato das crianças com livros como forma de iniciação à leitura, compreendemos que a criança só construirá…

A prática da Leitura nas Séries Iniciais Resumo: A leitura exige novas habilidades e apresenta novos desafios à criança com relação ao seu conhecimento. Por isso, aprender a ler é uma tarefa complexa e difícil para todas as crianças, algumas têm mais dificuldades do que outras. A aprendizagem da leitura como um instrumento para obtenção de melhores condições de vida – a leitura é avaliada a favorecer e saber expressar, comunicar-se é a melhor forma de integrar-se ao meio da…

INTRODUÇÃO O presente trabalho aborda a importância da prática da leitura no exercício da cidadania e desenvolvimento intelectual do ser humano, nele apresentamos algumas formas de leitura tais como: realidades dos leitores brasileiros e o papel da família e da escola que são fundamentais para que as crianças e jovens criem o hábito e o gosto pela leitura. O objetivo desse trabalho é focalizar a importância da leitura para é peça fundamental para construção de conhecimentos, contribuindo de

Concepção de leitura Estratégias de leitura Leitura e produção de sentido Qual a importancia da leitura em nossas vidas?A necessidades cultivar o habito de ler,sendo criança ou adulto.Entende-se que durante uma leitura devemos ter um raciocinio e dali tirar idéias,opiniões,captar mensagens que não aparecem diretamente no texto e obter informações uma construçao de conhecimento que deve ser contínua.É fundamental a parceria entre a familia e a escola,para fazer com que a criança ou…

Algumas reflexões sobre práticas acadêmicas de leitura e escrita Hércules Toledo Corrêa Dedico esta publicação à memória da amiga Eliane Fernanda RESUMO: Pretende-se, com este artigo, fazer uma reflexão sobre algumas concepções de leitura, com base, principalmente, em estudos da área da linguística, da linguística aplicada e da psicolinguística. A partir dessa reflexão, apresentamos um relato de experiência com alunos do curso de Letras do Centro Universitário de Belo Horizonte,…

cartaz é usado para informar acerca de determinado evento, cumprindo uma função social apelativa; • Constatar que o gênero cartaz estabelece comunicação entre o emissor/receptor. APRESENTAÇÃO DA SITUAÇÃO O ponto de partida para o trabalho de leitura, produção e reescrita de organizado por meio de uma Sequência Didática (SD) pode ser pela percepção de uma necessidade de interação com a comunidade. Sendo assim será apresentada aos alunos uma situação de comunicação que será…