Leitura Producao Textual Respostas

LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO O hábito da leitura é uma competência que abrange desde a criança até a fase adulta. Mas existem perguntas que elucidam essa questão, tais como: O que, como ou para que ler. Existem várias interpretações que dependem do texto, da língua , do sentido e do sujeito relacionados ao texto em si. Como se é sabido no texto sobre Isabel Solé: “ Na escola, não se aprende só a ler, mas também maneiras de ser leitor.” A língua representa o produto do pensamento,…

Notas: 1 Apesar do próprio nome da disciplina já indicar o seu objeto de estudo, existe um grande diferencial da Linguística Textual em relação aos tradicionais exercícios de interpretação de texto em sala de aula. Esse diferencial consiste em abordar o texto a partir dos: Escolher uma resposta. a. processos de construção de uma teoria que estimule a compreensão e a produção de textos na escola. b. processos de constituição e funcionamento dos textos, considerados uma forma de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE BREVES CLAYTON OSVALDO MONTEIRO SANTOS JOÃO LUIZ DE SOUSA FREITAS ENTENDENDO A LEITURA BREVES 2007 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE BREVES CLAYTON OSVALDO MONTEIRO SANTOS JOÃO LUIZ DE SOUSA FREITAS ENTENDENDO A LEITURA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado para obtenção do Grau de Licenciado Pleno…

e construção: O livro é dividido em oito unidades de dois capítulos. Os capítulos por sua vez, são compostos de seções que são organizadas em sequências didáticasque priorizam gêneros orais e escritos, oferecendo diversidade textual e estimulando o aluno à prática da leitura. As páginas de abertura das unidades trazem imagens que introduzem o trabalho a ser desenvolvido, que faz o aluno relacioná-las com seus conhecimentos sobre o tema ou com seu cotidiano.Cada capítulo é composto por…

UM ESTUDO SOBRE A PRÁTICA DA PRODUÇÃO TEXTUAL NAS ESCOLAS ESTADUAIS DO ENSINO MÉDIO-COMO PRÉ-REQUISITO PARA UMA POSTURA CRÍTICO-SOCIAL. LÍNEA DE INVESTIGACIÓN – EDUCACIÓN Y APRENDIZAJE 1- INTRODUCIÓN Este projeto faz uma abordagem sobre a prática e as dificuldades encontradas em alunos do Ensino Médio, no município de Acará, em redigi textos redacionais nas três formas das tipologias textuais, bem como; a narrativa, a descritiva e a argumentativa, despertando no aluno

Estratégias de leitura e produção de sentidos O artigo narrado pela professora Lilian Lopes Martins da Silva, na rede escolar do município de Ponta Grossa no Paraná apresenta a preocupação dos professores de língua portuguesa na formação de futuros leitores. Adquirir habito de ler, não é priorizar a fluência da leitura, mas um conjunto de aspectos que mostram a importância de ler, para que isso vire uma prática, nem todos que lêem ou aprendam a ler tem o mesmo entendimento ou sentido do…

Livro 8-Disciplina: Produção Textual na Educação escolar Leia a carta, página 46, que a autora Olga Freitas escreveu para você e responda: Hoje em dia as pessoas se comunicam com frequência por meio desse tipo de carta? No ambiente escolar que tipo de carta é mais utilizada? Depois de estudar a unidade 2 socialize com seus colegas, postando nesse fórum, algo de bom que você aprendeu, sobre produção de texto, que vai para facilitar seu trabalho no ambiente escolar. Resposta: Em…

Língua e sociedade ● Marcas indígenas e africanas na língua portuguesa ●Gêneros textuais -autobiografia -biografia ●Identificação de características próprias do português do Brasil relacionadas às línguas e culturas de origens indígenas e africanas. ●Construção de glossários com vocábulos de origens indígenas e africanas. ●Exploração dos gêneros textuais abordados por meio de leitura, interpretação e produção textual, sempre a partir da criação de uma situação comunicativa prática. ●…

Distância: Marcia Angi. Pedagogia Leitura e Produção de Textos. Porto Alegre, 18 de Junho 2013. “Conhecer Para Crescer, Ler Para Poder Entender”. Neste trabalho abordaremos a importância da leitura em nossas vidas e as formas de facilitar o prazer pela mesma, suas estratégias e concepções. Gêneros textuais estão vinculados ao letramento, portanto discutiremos sua função social que a nosso ver é…

1º SEMETRE TURMA: N10 DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICAS: ANALIA AGUIAR DOS SANTOS – RA 365371 EDIRLEY MARIA DE ANDRADE – RA 350131 ROSÂNGELA ROSA BRITO – RA 355961 SANDRA MARA DA COSTA – RA 360830 SUZANA DA SILVA MEIRA – RA 349946 LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO Trabalho a ser apresentado na disciplina de Leitura e Produção de Textos – Ministrada…