Leitura No Contexto Escolar

aprofundamento de conhecimentos e vivências de novas experiências, de atividades dinâmicas e contextualizadas. Pretendo promover nos alunos envolvidos na Oficina Letramento, o crescimento cultural e social, a aprendizagem significativa no campo da leitura e escrita. Para Britto (2007), poder ler e escrever, interagir com os textos escritos e com os conhecimentos e informações que se veiculam e, desta forma, operar com os referenciais que se constituem na tradição cultural da…

.......................................................... 19 unidade II A Abordagem Psicopedagógica às Dificuldades de Aprendizagem........................................................... 27 capítulo 4 Articulação da História do Fracasso Escolar com o Surgimento das Dificuldades de Aprendizagem: uma Breve Análise Histórica............................................................................. 29 capítulo 5 Análise dos Fatores que Impedem a Aprendizagem a partir de um…

NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA LAUDICÉIA OLIVEIRA CHAVES MARLEUDE SANTOS DE OLIVEIRA DIFICULDADES DE LEITURA EM TURMAS DE 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL URUARÁ 2013 LAUDICÉIA OLIVEIRA CHAVES MARLEUDE SANTOS DE OLIVEIRA DIFICULDADES DE LEITURA EM TURMAS DE 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado para obtenção do grau de Licenciatura Plena em…

pesquisadoras Emilia Ferreiro e Ana Teberosky, que, inspiradas na epistemologia genética de Jean Piaget, questionam o processo tradicional de alfabetização e mostram a existência de um percurso comum, seguido por todas as crianças, para a compreensão da leitura e da escrita. A autora utiliza vários exemplos práticos da sala de aula e oferece os elementos teóricos necessários para a elaboração de uma proposta pedagógica que transforme o aluno em um sujeito ativo no processo de…

LITERATURA EM SALA DE AULA RESUMO Este artigo aborda que a leitura é fundamental no contexto escolar, tendo como objetivo mostrar a importância de se trabalhar com obras literárias dentro da sala de aula e desenvolver habilidades que visam motivar e desperte no aluno o prazer de se praticar uma boa leitura. Porque durante a leitura não basta apenas identificar as palavras, mas fazê-las ter sentido e assim compreender e interpretar o que foi lido. Através dos livros o ser…

PROJETO-MEL MINHA ESCOLA LÊ SITIO ALEGRE-CE Introdução Este projeto aborda uma temática envolvendo a leitura, com a finalidade de incentivar as crianças a ampliar e aprimorar seu vocabulário, chamando-lhes atenção para as histórias e contos tradicionais, e oferecendo-lhes a oportunidade de mexer na historia, renovando-as sem tirar sua essência, trabalhando assim a criatividade da criança e desenvolvendo nela um pensamento critico e reflexivo, pois possibilitam o contato

LETRAMENTO SOCIAL E LETRAMENTO ESCOLAR ATRAVÉS DE GÊNEROS TEXTUAIS O presente texto põe em pauta a questão do letramento como componente indispensável às pessoas, ao exercício efetivo dos seus direitos e deveres como cidadãos e tem como propósito levantar alguns questionamentos referentes a comportamentos letrados praticados pelos indivíduos, frisando a importância do sujeito procurar aprender habilidades que possam harmonizá-lo com as demandas sociais, econômicas e políticas. Apontamos

FORMAÇÃO DE UMA NOVA MENTALIDADE LEITORA. Daniella Cristini FERNANDES (G-UFMS/CPTL) Vanessa Feitosa BARBOSA (G-UFMS/CPTL) Viviane dos santos SILVA (G-UFMS/CPTL) Leitura bem feita é formativa, no sentido de que reestrutura idéias e expectativas, reformula horizontes. Nem toda leitura precisa ser assim tão séria, mas toda leitura bem feita ocorre sob o signo do questionamento, porque, quem não sabe pensar, acredita no que pensa. Mas, quem sabe pensar, questiona o que pensa. Pedro…

RONDONÓPOLIS/MT OUTUBRO/2012 Introdução A biblioteca é o espaço que visa estimular a comunidade escolar na busca pelo conhecimento, a partir da alfabetização da criança como também durante toda a vida escolar favorecendo o contato direto com vários tipos de materiais tais como livros, gibis, jornais e cartazes, que despertam a curiosidade a respeito da leitura e escrita. Neste contexto Silva: Ferreira e Scorsi (2000, p.51 e 52) afirmam que: [...] assegurar o acesso dos…

é definida, dentre outros aspectos, pelo contexto cultural em que ela está inserida, e sabe-se também que mesmo dentro de um mesmo espaço, neste caso a escola, apresentam - se diversos contextos culturais distintos. Estando ciente disso, com a presente PA objetivo mostrar como se dá esse processo de formação de personalidade variada de acordo com o meio em que o sujeito está inserido, e como essas diferenças são trabalhadas no ambiente escolar. Isto torna a…