Trabalho sobre leitura
RESUMO
Este artigo aborda que a leitura é fundamental no contexto escolar, tendo como objetivo mostrar a importância de se trabalhar com obras literárias dentro da sala de aula e desenvolver habilidades que visam motivar e desperte no aluno o prazer de se praticar uma boa leitura. Porque durante a leitura não basta apenas identificar as palavras, mas fazê-las ter sentido e assim compreender e interpretar o que foi lido. Através dos livros o ser humano pode transformar-se em mil outros seres, esconder-se atrás deles e estar em todos os lugares e tempos. Ensinar a leitura do texto literário envolve despertar a sensibilidade do aluno para tais processos e possibilitar o reconhecimento de sentidos, a decifração de signos e a reconstrução da linguagem, que todo texto faz, assim, ensinar não é mais capacitar o aluno com informações, mas desenvolver nele a capacidade de transformar informações em conhecimentos, ampliando a rede de relação entre ensino e leitura.
Palavras-chave: Leitura. Ensinar e motivar. Escola.
1 INTRODUÇÃO
Atualmente, uma das principais preocupações tem sido a falta do habito de leitura em nossas escolas. Crianças e jovens tendem a rejeitar a leitura porque ela é confundida com o livro escolar e a obrigação de aprender. Mas o professor tem que quebrar esse gelo, e mostrar que a leitura vai bem além de atividades escolares. Muitos professores trabalham somente com o livro didático, e não utilizam obras literárias durante as aulas, às vezes por falta de biblioteca, ou por medo de romper estruturas tradicionais de ensino, porque é mais fácil reproduzir do que transformar. Por isso temos que mudar essa realidade, porque o papel do professor é ensinar a ampliar a compreensão do texto, reencontrar um contexto de cultura que acrescente certo prazer à leitura. Porém o papel de formar leitores, não é responsabilidade somente dos professores, os pais tem uma importância fundamental na aprendizagem