Leitura Hipertextual

desafio de ordenar a narrativa de um modo que faça sentido e mantenha a atenção do leitor, agora, também produtor de conteúdo. O meio digital, ao contrário da comunicação escrita que se encerra no ato da impressão, é interativo: amplia as opções de leitura, possibilitando que o leitor ou usuário assuma o papel de comando, reformulando textos e imagens. As redes sociais e se diferencia da antiga passividade dos espectadores e leitores. Sem hierarquias ou mediações, o internauta, produtor…

Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Introdução Com o objetivo de entrar neste mundo tecnológico em constantes mudanças, para aprender, ensinar, refletir sobre as muitas tecnologias disponíveis para nos ajudar no mundo moderno e globalizado, nós pesquisamos e refletimos vários aspectos em diversos ângulos das tecnologias, tanto em espaço escolares como não escolares. A tecnologia esta presente na vida de todos, ou quase

a partir da relação entre os conceitos de Hipertexto e Multimídia. Hipertexto e um sistema para a visualização de informação cujos documentos contem referencias internas (chamadas de links ou nos de informação) onde o usuário pode iniciar uma leitura e navegar de forma não linear. Multimídia compreende os múltiplos meios que podem ser usados na representação de uma informação, como, por exemplo, texto, imagem, áudio, animação e vídeo. Assim sendo, Sistemas Hipermídia são sistemas…

jornalismo tradicional impresso. Há até discussões sobre a aplicação da tradicional técnica jornalística da pirâmide invertida na construção de notícias online, propondo o recurso a uma estrutura de blocos que permite que o leitor "construa" a sua leitura da notícia.1 No entanto, não é ainda muito frequente a utilização do hipertexto, "Uma das mais poderosas ferramentas de publicação na Internet"2 (Steve Outing) em notícias online. O webjornalismo, jornalismo online, ciberjornalismo,…

........ 20 10. A AUTONOMIA DO EDUCANDO EM EAD ...................................................................... 22 11. SUBJETIVIDADE E MEDIAÇÃO TECNOLÓGICA ........................................................... 24 12. HIPERTEXTO: A LEITURA NA ERA DIGITAL ................................................................. 26 13. ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DE UM CURSO EM EAD ................................................... 28 14. CULTURA WIKI E WEB 2.0 ..................................

em consideração a importância da aplicação de aulas contextualizadas ao cotidiano dos alunos, esta pesquisa se justifica por aplicar estudos da língua portuguesa na esfera de maior expressão da prática da escrita e da leitura entre os jovens estudantes. Pretende-se então com a realização deste projeto proporcionar aos alunos do nono ano de uma escola da rede municipal de São Luís do Maranhão, um incentivo ao estudo e a compreensão da língua portuguesa em seus…

Soares (p.151) já chamava atenção para o letramento digital emergente, ou seja, “um certo estado ou condição que adquirem os que se apropriam da nova tecnologia digital e exercem práticas de leitura e de escrita na tela, diferente do estado ou condição – do letramento – dos que exercem práticas de leitura e de escrita no papel”. Embora essa declaração seja aguda, a autora parece estar se referindo aí meramente ao texto verbal, sem que seja levado em consideração o fato de que, desde…

pode ser resumido e mesmo assim não perderá sua característica mais importante; III- sua linguagem, embora bem elaborada, escrita na forma culta, não constrói sentidos novo, estando relacionada ao uso corriqueiro da linguagem mais literal; IV- sua leitura permite mais de uma interpretação, visto usar várias formas da linguagem figurada. Estão corretas as afirmativas: Resposta Selecionada: d. Somente as afirmativas I e III estão corretas. Resposta Correta: a. Somente a afirmativa IV…

buscamos um avanço diferenciado, denominado de feedback processual, que permite ao professor analisar as respostas elaboradas pelos alunos durante a utilização do aplicativo, bem como a rastreabilidade dos caminhos elaborados pelo aluno no ambiente hipertextual oferecido. Esta possibilidade de acompanhamento tem por objetivo localizar as dificuldades apresentadas pelo aluno para que ele possa auxiliá -lo a superar tais dificuldades, com intervenções, novos questionamentos,…

futuras –, que interpretam o background informacional do interagente para gerar novas interações mediadas, ou não, por computador, alterando assim o fluxo comunicacional audiovisual e multimídia do cotidiano do indivíduo. Indicações Hipertextuais McLuhan’s Wake. Documentário sobre Marshall McLuhan, importante teórico da Comunicação. Disponível em: http://vimeo.com/23890132 All Watched Over by Machines of Loving Grace (Todos assistidos por máquinas de admirável…