Leitura Ensino Medio

UMA EXPERIÊNCIA DE LEITURA E LETRAMENTO COM O ENSINO MÉDIO INOVADOR (PROEMI) Maria Rita Araújo dos Santos Introdução Se observarmos atentamente o ensino de língua materna, veremos que a prática pedagógica pauta-se em conteúdos pouco relevantes e que não contribuem para o desenvolvimento das competências e habilidades básicas para a sustentação do indivíduo na sociedade

REDES SOCIAIS E PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA NO ENSINO MÉDIO José Ribamar Lopes Batista Júnior (UFPI/UnB) ribasninja@gmail.com Francisco das Chagas Rodrigues da Silva (UFPI/USP) franciscocrsilva@gmail.com Luciane Cristina Eneás Lira (UNICEUB/UnB) lucianecelira@gmail.com RESUMO: este trabalho apresenta os resultados de um projeto de ensino desenvolvivo com alunos de nível médio profissionalizante, refletindo sobre as potencialialidades do uso das redes sociais (blog, twitter

DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E ESCRITA NO TERCEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO. RESUMO: Considerando os problemas atuais no domínio do uso da Língua Portuguesa nos espaços acadêmicos, esta pesquisa buscará analisar o nível de conhecimento e domínio da língua materna pelos alunos do terceiro ano do ensino médio em uma escola pública e outra privada da cidade de Palmas, Estado do Tocantins. Vamos analisar através de uma pesquisa de campo os indícios conflitantes do processo metodológico de…

TASSONI: RIBEIRO. As práticas de leitura e escrita de alunos de um 2° ano do ensino médio. Linguagem em Discurso, Tubarão, SC. v.13. n.1. p. 157-186. Jan/Abr. 2013. Resenhado por Crislaine Silva dos Santos O artigo mostra resultados de uma pesquisa que teve como objetivo apresentar as praticas de leitura e da escrita vivenciadas por jovens de um 2° ano do Ensino Médio em seu dia a dia e as relações de tais práticas com as vivenciadas nas aulas de língua portuguesa, na escola. O texto…

A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DA LEITURA EM L.I. NO ENSINO MÉDIO: UMA ABORDAGEM INSTRUMENTAL (Arial 122 espaços - centralizado e em negrito) Shirley Mara Abreu do Nascimento1 Orientador: Celso Batista de Carvalho 2 (Ari) Resumo Palavra - chave: Inglês idioma, educadores, leitura, professor, interpretação. Abstract Learn how to read and in a satisfactory manner is a challenge that has been found in all areas of knowledge. But read satisfactorily implies an…

Universitário do Distrito Federal Faculdade de Letras Português/Espanhol Tatiane de Souza Alves A UTILIZAÇÃO DA REVISTA VEJA NO ENSINO MÉDIO COMO INCENTIVO À LEITURA, À PRODUÇÃO DE TEXTO E À INFORMAÇÃO BRASÍLIA 2011 Tatiane de Souza Alves UTILIZAÇÃO DA REVISTA VEJA NO ENSINO MÉDIO COMO INCENTIVO À LEITURA, À PRODUÇÃO DE TEXTO E À INFORMAÇÃO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como pré-requisito para a obtenção…

LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS COM ALUNOS DA SEGUNDA SÉRIE DO ENSINO MÉDIO DA EDUCAÇÃO NOTURNA Washington Carlos Santos de Brito Patrícia Oliveira Campos Câmara Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (LED 0154) – Estágio III 04/12/2014 RESUMO Diante da proposta do Estágio III, que em dupla com a colega de turma Anete Barbosa de Almeida, tivemos que observar o andamento das aulas de Língua Portuguesa, analisar o comportamento dos alunos, entender suas…

PORTUGUESA GLAUCE CHERMONT PALHETA GLAUCIA DORNELAS VIANA ADEQUAÇÃO DO DISCURSO POR MEIO DAS HABILIDADES, NO ENSINO MÉDIO, ORALIDADE, LEITURA, ESCRITA E ESCUTA. Belém - PA 2014 FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM LÍNGUA PORTUGUESA GLAUCE CHERMONT PALHETA GLAUCIA DORNELAS VIANA ADEQUAÇÃO DO DISCURSO POR MEIO DAS HABILIDADES, NO ENSINO MÉDIO, ORALIDADE, LEITURA, ESCRITA E ESCUTA. Pré-Projeto apresentado ao Curso de Letras – Licenciatura em Língua…

Gênero redação escolar: Leitura e escrita de textos argumentativos. O que revela a produção dos alunos do ensino médio? Autor Josineide Maria dos SANTOS, Este trabalho aborda o gênero textual redação escolar e as relações que mantém com as competências exigidas pelo Exame Nacional do Ensino Médio – ENEM para a produção desse gênero. Tem como objetivos, verificar como se desenvolve na escola o ensino do texto…

A LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE ANÚNCIOS PÚBLICITÁRIOS VOLTADOS PARA ADOLESCENTES POR PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO: Análise do grau de criticidade Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Publicidade e Propaganda, Área das Ciências Humanas e Sociais da Unoesc Joaçaba. Joaçaba (SC) 2007 A LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE ANÚNCIOS PÚBLICITÁRIOS VOLTADOS RESUMO Objetivo: estudar como é realizada a leitura de anúncios…