La Taille

evolutivo da espécie humana, caracterizados “por aquilo que o individuo consegue fazer melhor” no decorrer das faixas etárias ao longo de seu desenvolvimento. São eles: Primeiro período: Sensório-motor (0 a 2 anos). Principais características; Segundo La Taille “a passagem do caos ao cosmo”. No recém nascido, as funções mentais limitam-se ao exercício dos aparelhos reflexos inatos, sendo, o universo que circunda a criança é conquistado mediante a percepção e os movimentos, por exemplo;…

Desenvolvimento do juízo moral e afetividade na teoria de Jean Piaget Yves de La Taille A obra “O julgamento moral da criança”(1932) traz implícita a relação que existe entre afetividade e cognição para Piaget, bem como a importância que ele atribui à autonomia moral. a) As regras do jogo Segundo Piaget, toda moral consiste num sistema de regras, sendo que a essência da moralidade deve ser procurada no respeito que o indivíduo tem por elas. Piaget utilizou o jogo coletivo de regras como

marca a passagem do período sensório-motor para o pré-operatório é o aparecimento da função simbólica ou semiótica, ou seja, é a emergência da linguagem. 8 “Desenvolvimento da linguagem depende do desenvolvimento da inteligência.” (La Taille, 1992) http://paideia.usabilida.de/paideia  O surgimento da linguagem acarreta importantes modificações em aspectos cognitivos, afetivos e sociais da criança, uma vez que ela possibilita interações entre os indivíduos e fornece…

ir a escola para virar gente e poder sonhar, em Pinóquio as Avessas, o autor aponta para o perigo que correm nossas crianças ao ingressarem em escolas que não consideram seu potencial e suas capacidades individuais e criativas, antes tentam enquadrá-las num sistema educacional rígido, conservador, anacrônico e sufocante. Tentamos apresentar um panorama do paradigma tradicional de ensino e o paradigma atual, buscando sustentação na fala do próprio Rubem Alves e do consultor em assuntos…

ética e moral junto aos educandos. Para tanto, utilizamos de um estudo bibliográfico dos possíveis conceitos relacionados aos termos ética e moral, destacando seus diferentes usos e concepções. Os teóricos que deram suporte a este estudo foram De La Taille(2006,2010), Marchionni(2008), Vázquez(2004), Amorin Neto e Rosito(2009), Silva (2009) entre outros. Destacamos também a importância dos temas transversais para a formação integral do sujeito, baseados no autor Busquets et. al.(1998) e…

REFERÊNCIAS • O ASPECTO SÓCIO-AFETIVO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA VISÃO DE PIAGET, WYGOTSKY E WALLON; Rose Keila Melo de Souza e Keyla Soares da Costa – Graduadas em Pedagogia pela UFPA / 2002; • LA TAILLE, Yves de. – Piaget, Vygotsky e Wallon: teorias psicogenéticas em discussão / Yves de La Taille, Martha Kohl de Oliveira, Heloysa Dantas. – São Paulo: Summos, 1992. • PIAGET, J. & INHALDER, B. A psicologia da criança. Ed. 11. – Rio de Janeiro: Ed. Bertrand Brasil S/A,…

educativa. 43. ed., São Paulo: Paz e Terra, 2011. 5. GATTI, Bernadete Angelina; BARRETO, Elba de Sá; ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo de Afonso. Políticas docentes no Brasil: um estado da arte. Brasília: UNESCO, 2001. Disponível em: \ 6. LA TAILLE, Yves. DANTAS, Heloisa e OLIVEIRA, Marta Kohl de. Piaget, Vygotsky, Wallon: teorias psicogenéticas em discussão. 24. ed. São Paulo: Summus, 1992. 7. LIBÂNEO, José Carlos, OLIVEIRA, João Ferreira e TOSCHI, Mirza Seabra. Educação…

bitume : 3 millions T. émulsion : 0,95MT. bitume modifié 0,3MT. ppc=partie par centième - correspond à un pourcentage da la masse totale. 10/20 ou 170/220 sont des classes de bitumes : caract le bitume en fonction de son résultat au test de pénétrabilité. Additif dans le bitume : plus rigide=ajout de polyethylene, plus résistant aux contraintes thermiques et à la fatigue=ajout de polymère, + de resist méca=Ajout de fibre. #3Trafic#2 total de 8000 véh/jour donne 4000…

se formaram ao longo da história humana e de como se desenvolvem durante a vida de um individuo. Relacionando a compreensão da psicologia humana e animal. Piaget criava hipóteses para explicar os fatos que observava e desenvolvia meios para testá-las: experimentos não-verbais, ao observar crianças recém-nascidas, e experimentos verbais, ao observar crianças maiores. Piaget se empenhava tentando seguir o pensamento da criança, e qual o tipo de comportamento que ela emite em diferentes situações.

sociedade. Violência, corrupção, discriminação... Há um mal-estar diante da não observância de normas éticas mínimas de respeito e de convívio. A vida é banalizada, o ter sobrepõe-se ao ser, os interesses pessoais ou corporativos prevalecem. Como afirma La Taille (2005) […] a ética e a moral sempre foram terrenos muito sensíveis. Se você pegar na literatura sempre terá pessoas que reclamarão do comportamento moral dos seus colegas contemporâneos. Mas há épocas ou dias que as coisas…