Ética e análise de consistência de material didático

A ÉTICA E O TRABALHO DE ANÁLISE DE CONSISTÊNCIA
Prof. Valter Gomes Campos*

Ao abrir um jornal ou ao se assistir um telejornal percebe-se que há algo errado com a sociedade. Violência, corrupção, discriminação... Há um mal-estar diante da não observância de normas éticas mínimas de respeito e de convívio. A vida é banalizada, o ter sobrepõe-se ao ser, os interesses pessoais ou corporativos prevalecem. Como afirma La Taille (2005)
[…] a ética e a moral sempre foram terrenos muito sensíveis. Se você pegar na literatura sempre terá pessoas que reclamarão do comportamento moral dos seus colegas contemporâneos. Mas há épocas ou dias que as coisas se tornam mais graves e mais presentes.

A ética é fundamental para a mudança deste contexto, pois, é base para a busca de relações sociais fundadas no respeito e não discriminação, até como princípio constitucional.
Fala-se aqui, então, de postura ética na vida e não de seu uso fragmentado: pessoal, acadêmica, profissional etc. Fala-se da conduta perseguida diariamente em todas as áreas e dimensões da vida.
Logo, o trabalho de análise de consistência, também, precisa ser realizado com profissionalismo e ética. Mas, afinal, o que é ética? O que é moral?
A palavra moral, do latim moris, com o significado de costume, hábito, é a maneira de se comportar regulada pelo uso, o comportamento adquirido ou o modo de ser aprendido na convivência social. Tem, portanto, uma dimensão exterior, social, uma perspectiva cultural. Como afirma Rios (1994, p. 123) ela é
[...] criada pelos homens no seu convívio social... os homens se acostumam, julgam adequado aquilo com que se acostumaram, e o passo seguinte é determinar aquilo que é ação costumeira como dever, como norma, como lei, como forma de comportamento que deve ser seguida pela sociedade.

Ainda conforme a autora, “[...] a moral pode ser definida como um conjunto de valores, de princípios, de deveres que norteiam a conduta das pessoas na sociedade” (ibid). A