Jogos Teatrais Na Sala De Aula Viola Spolin

OFICINA LIVRE DE TEATRO Roteiro do Plano de aula Objetivo Geral da aula: Trabalhar e estimular a atenção através dos sentidos e da memória. 1. RELAXAMENTO (duração de 20 a 30 minutos): O ator deve relaxar os músculos e se concentrar mentalmente, tomando consciência de todos eles. É o espreguiçar! Objetivo: Trazer a consciência orgânica do EU, fazer com que o ator perceba as variações de movimentos que os seus músculos podem realizar. Desenvolvimento: (Música calma/tranquila…

fundamental 2. Sugerimos que você o veja, pois ele é atual e muito bom. http://crv.educacao.mg.gov.br/sistema_crv/banco_objetos_crv/%7BE9F7E455-BC41-480C-BB41-6BC032BE8999%7D_livro%20de%20artes.pdf LINGUAGEM TEATRAL 7º ANO 7º. ANO – aula 01 Tema: O Texto Teatral AGENDA: Assunto: Improvisação textual (Comunicação e expressão) Atividade 1: histórias inventadas Atividade 2: Exercício de blablação Avaliação: Criação, seleção e apresentação. …

ESCOLA Resumo Este trabalho tem como meta refletir sobre as experiências vivenciadas em sala de aula, por meio do olhar acadêmico de Artes Cênicas, uma oportunidade que o PIBID-(Programa Institucional de Iniciação a Docência), tem proporcionado nas escolas públicas de Dourados. Desta forma, mencionar relatos importantes sobre as vivências e desenvolvimento com as práticas Teatrais em sala de aula, mostrando que o teatro possibilita às crianças compreender o pensamento, a linguagem do outro

Joana Izabel da1 Palavras-Chave: teatro; iniciação teatral; ver e ouvir no trabalho do ator. RESUMO: Compreender a arte do ator é uma tarefa bastante complexa, por se tratar, o teatro, da arte do efêmero. Vislumbrar e analisar o funcionamento da arte do ator é tentar reconstituir algo que já se diluiu no tempo e no espaço. Se a partir do olhar do ator, a tarefa é árdua, sob o prisma do professor de teatro, ela amplia a sua complexidade. Numa aula de teatro, o professor depara-se com…

ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA JOGOS E TEXTOS DRAMÁTICOS NO DESENVOLVIMENTO DA EXPRESSÃO ORAL EM LÍNGUA ESTRANGEIRA Jéssica Gusmão (PIBIC) Profa. Dra. Maria da Glória Magalhães dos Reis (UnB – Programa de Pós graduação em Linguística Aplicada) Resumo O presente trabalho tem como objetivo apresentar a pesquisa realizada no Programa de Iniciação Científica da Universidade de Brasília. A pesquisa mostra as contribuições dos jogos e do texto teatral em sala de aula para o…

Mariana Silva de França Mariana Sorrentino Santos HISTÓRIA DA ARTE SÃO PAULO - SP 2014 Alessandra Alves de Lima Flávia Mastrocola Mariana Silva de França Mariana Sorrentino Santos HISTÓRIA DA ARTE Jogo teatral sobre a história da arte com crianças a partir dos 8 anos de idade. Curso: Pedagogia Professora: Luciene Teixeira Diniz SÃO PAULO - SP 2014 HISTÓRIA DA ARTE A…

ensino médio. texto de modo a falar-lhes como percorri estes - Metodologias de teatro interpretativo. caminhos. No tópico seguinte descreverei algumas - O curso de Artes Cênicas: expectativas e decepções. - - Antropologia teatral. metodologias tradicionais que experimentei, como ator, como professor e como diretor. Esquemas simples acompanhados com explicações detalhadas. Não pretendo ser um tetrapilocarpo neste tópico como as pessoas…

MOFARREJ FACULDADES INTEGRADAS DE OURINHOS CURSO EDUCAÇÃO ARTÍSTICA COMO OS JOGOS TEATRAIS PODEM AJUDAR NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DO ENSINO FUNDAMENTAL I MARIA JOSÉ GIMENEZ RAMINELLI PIRES PROFESSOR ORIENTADOR ....... OURINHOS – SP 2008 MARIA JOSÉ GIMENEZ RAMINELLI PIRES COMO OS JOGOS TEATRAIS PODEM AJUDAR NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DO ENSINO FUNDAMENTAL I …

BANCO DE JOGOS E EXERCÍCIOS (em construção) Jogos e Exercícios enviados pela turma de Estágio 1 de 2013.1 - Roda do olhar - Colocar os alunos em roda, escolher um pra começar o exercício. O aluno que começa deve ocupar o lugar de outro aluno, a comunicação dessa troca é feita pelo olhar, e assim sucessivamente. Deve-se começar andando e conforme os alunos forem adquirindo concentração no exercício vamos aumentando a velocidade até correr. Uma possibilidade futura é…

JOGOS TEATRAIS NA ESCOLA 1 Apresentação Este Plano de aula foi elaborado para atender a uma exigência da Disciplina Estágio Supervisionado 2, do curso de Licenciatura em Teatro na Universidade de Brasília, tendo como suporte online a professora Elisa Teixeira e dos professores formadores Graça Veloso e Luzirene Rego. 2 Introdução Este plano de aula será desenvolvido seguindo a corrente metodológica, Jogo Teatral na Escola, tendo como público alvo os alunos do Ensino Fundamental, com…