ginastica geral

capacidadesJogos tradicionais infantis Ao falarmos em Jogos tradicionais infantis já vem à nossa mente boa parte da infância, aquela infância gostosa que brincávamos horas e horas nas ruas. Porém, com as novas tecnologias dos brinquedos, a televisão, a falta de espaço, a segurança nas ruas, essas brincadeiras foram se modificando e até mesmo se perdendo. De acordo com os professores Rodrigo Silva e Poliane Gaspar, além de elemento fundamental na formação do cidadão, os jogos tradicionais possuem componentes que permitem resgatar informações culturais sobre a diversidade presente no Brasil. Essas brincadeiras deslocam-se por gerações e diferentes localidades, permitindo assim, que seu conteúdo agrupado se some e sirva como perpetuador de novas culturas para seus participantes. Muitos dos jogos tradicionais não foram escritos, no entanto, eram transmitidos dos mais idosos para as crianças através da oralidade. Tais atividades eram realizadas em espaços amplos, com diversos praticantes, que não utilizavam qualquer tipo de tecnologia para fabricar os brinquedos ou no ato de brincar. Percebemos também que as brincadeiras tradicionais infantis tem um vínculo grande com o nosso folclore, já que é visivelmente explorada em tais brincadeiras a oralidade, e caracteriza-se por estar sempre em transformação, é passado de geração por geração, além de assumir características de anonimato, tradicionalidade, transmissão oral. Objetos Gerais Os jogos tradicionais…

Planejamento de aulas Faixa etária: Seis anos 1ª aula: - Colocar os alunos em roda para cantar uma canção de inicio de aula: “Boa tarde infantil II como vai? Tudo bem! Boa tarde infantil II como vai? Tudo bem! (Todos de mãos dadas) Faremos o possível para sermos bons amigos, Boa tarde infantil II como vai? Tudo bem!” - Após a canção, ainda em roda, definir o que é: som, como podemos produzi-lo, o que é ritmo, intensidade, forte/fraco e andamento. - Definir, mostrando nos…

Brincadeiras Tradicionais Infantis A brincadeira é um modo de manter o vinculo com aquilo que não é brincar. É brincando que a criança se relaciona com o mundo e com as pessoas que estão ao seu redor, esse relacionamento esta ligada com ato motor afetivo e cultural. E é através dos jogos tradicionais que elas trocam seus conhecimentos expondo o que sabe e aprendendo coisas novas e se conhecendo a si mesmas, tudo de acordo com o ambiente em que ela esta inserida. Por meio das…

estabelecer relações entre eles, estimular a percepção rítmica e motora. Justificativa: Este jogo é importante, pois desenvolve as percepções gerais da criança. Através deste percebe o contexto que a música apresenta e pode refletir sobre o quer dizer não apenas o cenário, mas o que cada palavra. Desenvolve a atenção, a letra é um trava língua natural que ajuda na dicção, na comunicação na clareza ao se comunicar, concentração, equilíbrio, observação, entre outros. Método: formar…

desenvolver a partir dos dois anos, dois anos e meio, dependendo do quanto a coordenação motora fina e grossa dessa criança foi estimulada através de jogos, brincadeiras e atividades apropriadas para bebês (veja algumas sugestões no excelente blog da Johanna). A justificativa dessa atividade é dar suporte para que a criança seja capaz de manejar as ferramentas da leitura. Não é um método para "acelerar" o processo de alfabetização já que acreditamos que esse processo pode e deve ocorrer…

Anhanguera Recreação e Lazer Trabalho desenvolvido na matéria Recreação e Lazer, com tema Jogos Tradicionais, ministrado pelo Professor Nelson Gonçalves. São Paulo 12 de Setembro de 2012 Universidade Anhanguera Recreação e Lazer Trabalho desenvolvido na matéria Recreação e Lazer, com tema Jogos Tradicionais, ministrado pelo Professor Nelson Gonçalves. Grupo: Nome: Érica Vital RA: 5204934182 Nome: Renata Souza …

significativa em que os valores de cooperação, de respeito, de justiça, de solidariedade e auto estima estejam presentes. 1.0 Parlenda As parlendas são versinhos com temática infantil que são recitados em brincadeiras de crianças. São usadas por adultos também para embalar, entreter e distrair as crianças. Possuem uma rima fácil e, por isso, são populares entre as crianças. Muitas parlendas são usadas em jogos para melhorar o relacionamento entre…

métodos de ensino: o tradicional e tecnológico os alunos só terão a ganha, pois estarão preparados para o futuro. Para isso nos educadores devemos esta sempre buscando novo conhecimento, sempre nos atualizando. Software Educacionais Tux Paint Tux Paint é um programa de desenho para crianças. Possui uma interface simples com área de desenho de tamanho fixo, e permite escolher facilmente as imagens gravadas através de miniaturas (sem…

métodos de ensino: o tradicional e tecnológico os alunos só terão a ganha, pois estarão preparados para o futuro. Para isso nos educadores devemos esta sempre buscando novo conhecimento, sempre nos atualizando. Software Educacionais Tux Paint Tux Paint é um programa de desenho para crianças. Possui uma interface simples com área de desenho de tamanho fixo, e permite escolher facilmente as imagens gravadas através de miniaturas (sem…

Gol a Gol Neste jogo só brincam duas pessoas por vez. O objetivo é marcar gol no adversário. Só pode chutar, no máximo, do meio de campo. O campo deve ser dividido ao meio e cada jogador fica em um gol. As regras são simples: se a bola bater na trave ou no travessão, o adversário bate pênalti; se passar do meio de campo para chutar, o adversário também bate pênalti e, se a bola sair pela lateral, é chute de bola parada de onde a bola saiu. São dois tempos de 25 lances cada. Duas Ilhas…