Jogos Segundo Wallon

Henri Wallon Nasceu na França, em 1879. Viveu toda vida em Paris, onde morreu em 1962. Foi uma vida muito marcada por intensa produção intelectual e ativa participação nos acontecimentos que marcaram sua época. Sua biografia nos apresenta o perfil de um homem que buscou integrar a atividade científica à ação social, numa atitude de coerência e engajamento. Antes de chegar a psicologia da educação, ele passou pela filosofia e medicina; na tentativa de olhar a criança como um modo…

representar determinado papel na brincadeira faz com que ela desenvolva sua imaginação. (RCNEI V. 2) A presente pesquisa tem como objetivo expressar o papel da criança enquanto brinca de faz- de -conta apontando as ideias dos pensadores Vygotsky, Piaget e Wallon sobre esta brincadeira tão comum e significativa para as crianças. Também de extrema importância, conhecer a história do brinquedo, brinquedoteca e o papel dos professores neste momento de grande valia para o desenvolvimento da…

previstas em Lei. sumário Exemplar cedido à professora Maria Cristina Elias Esper Stival pl em Ex sumário Desenvolvimento biológico infantil............................................... 5 2. Desenvolvimento afetivo – Henri Wallon.................................... 15 3. Desenvolvimento da moral – Lawrence Kohlberg...................... 33 4. Desenvolvimento do brincar........................................................ 39 5. Liberdade para…

inicia com o desmame e se estende até o final do terceiro ano de vida ou para algumas crianças, pode até mesmo advir um pouco antes. Nessa fase, a vigor da criança está diretamente volvida à construção de pensamentos, de gestos, de brincadeiras, de jogos, de relacionamentos, etc. Sobrevém o desenvolvimento da autoconsciência, o que lhe permite desenvolver a habilidade de adiantar os eventos, como, por exemplo, não se sentir desamparada pelos pais quando eles saem, porque sabe que eles…

br> RESUMO Este trabalho examina algumas produções de Henri Wallon, com o propósito de elucidar a relação Eu-Outro. São priorizados dois artigos do autor que tratam especificamente da questão: "O papel do outro na consciência do eu", de 1946 e "Níveis e flutuações do eu", de 1956. Duas questões são postas em discussão: Como se dão as relações Eu-Outro, a partir da proposição dos estágios de desenvolvimento da teoria de Wallon? Se o Eu se constitui no social, qual o papel do…

A CONTRIBUIÇÃO DAS TEORIAS DE FREUD E WALLON PARA A EDUCAÇÃO Bruna Soares Santos Pereira RA 914127642 Resumo: Esta atividade tem como principal objetivo traçar um paralelo entre a teoria psicanalítica de Sigmund Freud e a teoria psicogenética de Henri Wallon, ressaltando as semelhanças e diferenças entre elas e suas contribuições na educação e no desenvolvimento infantil. Palavras-chave: Freud. Wallon. Psicanálise. Teoria Psicogenética. 1- SIGMUND FREUD: A PSICANÁLISE

II A IMPORTANCIA DA AFETIVIDADE NA INFANCIA AS TEORIAS WALLON E WINNICOTT FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL PROFESSORA: MARI NOME : MARCIA SANTOS DA ROSA RGM: 326491 A importância da afetividade na infância Utiliza as teorias Wallon e Winnicott Vários pensadores tinham certeza que para os pequenos o aprendizado era uma necessidade, os educadores tinham que estimular a criança por meio de jogos e atividades complementares. Wallon sempre lutou para que o educador buscasse…

HENRY WALLON O problema é da criança. São as suas capacidades que tem de ser desenvolvidas, exercitadas e realizadas. Mas, a não ser que o mestre conheça, e conheça perfeita e acabadamente as experiências da humanidade que estão consubstanciadas naquilo a que chamamos programa, ele não saberá nem quais são as capacidades, habilidades e atitudes da criança, nem como pô-las em função e atividade para sua realização."¹ (Dewey, 1980, pg.152). Dados biográficos Henry Paul Hyacinthe…

refletir sobre a importância do espaço físico para o desenvolvimento biológico, psicológico e social da criança de 0 a 3 numa instituição de educação infantil denominada “Aconchego”, para isso utilizamos como pressupostos teóricos Piaget, Vygostsky e Wallon e a legislação como os Parâmetros de Qualidade para a Educação Infantil, os Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil e a Deliberação 002/2005 do Estado do Paraná. Para tanto, realizamos pesquisa de cunho…

conceituar os principais termos para o ato de brincar, tornando assim fundamental e também analisar o papel do educador nesse processo lúdico e verificar os benefícios que o brincar proporciona. Palavras-Chave: brinquedo, lúdico, brincadeira, jogos. Abstract The present works pretends to acknowledge the problem related to children in infant education on their development stage correlated to educational practices. It’s perceived that the…