Jogos dramáticos e teatrais: qual a importância desses jogos na vida educacional da criança?

1- TEMA Qual a importância dos jogos dramáticos e teatrais e o que eles trazem de beneficio na vida educacional das crianças. 2- TITULO Jogos dramáticos e Teatrais: Qual a importância desses jogos no desenvolvimento educacional da criança. 3- INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo mostrar inicialmente, a importância da arte para o ser humano e o quanto ela está presente em sua vida desde os primórdios de sua existência. Iremos trabalhar a questão dos jogos na vida educacional do discente, dando ênfase nos jogos dramáticos e teatrais. Será relatada qual diferença desses jogos e o que cada um deles desenvolve na criança, sem esquecer-se de citar a história do teatro e como ele entrou na educação. A arte é uma forma de expressar ou expor seus sentimentos, ou seja, nela conseguimos mostrar para o próximo nossa raiva, tristeza, alegria, etc. Fazendo este trabalho na sala de aula os alunos aprenderam expor mais suas vontades, medos aos colegas e professores através de brincadeiras facilitando o convívio com o educador e amigos. 4- METODOLOGIA O tipo de pesquisa utilizada será exploratória qualitataiva, pois estimulam os entrevistados a pensar e falar livremente sobre algum tema, objeto ou conceito. As informações colhidas na abordagem qualitativa são analisadas de acordo com o roteiro aplicado e registradas em relatório,…

O PAPEL DOS JOGOS TEATRAIS E DO BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL ADRIANA NAVARRO REGINALDO PEIXOTO Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI ARTES VISUAIS (5057)– Trabalho de Graduação 10/10/2012 RESUMO Este artigo enfatiza a importância dos jogos teatrais e do brincar na Educação Infantil como um meio eficaz, significativo e prazeroso de aprender, o professor, enquanto mediador de todo o processo de aprendizagem das crianças…

Resenha O Uso dos Jogos Teatrais na Educação, uma prática pedagógica e uma prática subjetiva De Libéria Rodrigues Neves Professora Marilda de Santana Silva SALVADOR 2014 RESENHA “O USO DOS JOGOS TEATRAIS NA EDUCAÇÃO, UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA E UMA PRÁTICA SUBJETIVA” DE LIBÉRIA RODRIGUES NEVES A tese “O Uso dos Jogos Teatrais na Educação, uma prática pedagógica e uma prática subjetiva” de Libéria Rodrigues Neves…

Araçatuba-SP 2014 RESUMO O presente artigo, tem por objetivo identificar fatores que possam contribuir para que possa ter conhecimento das técnicas teatrais juntamente com os exercícios práticos na colaboração do desenvolvimento para a construção do conhecimento do sujeito em sala de aula. Como a escola, uma instituição de ensino pode aproveitar tal ferramenta para favorecer, tanto para aluno como professor, as técnicas teatrais como forma de investigação do conhecimento. O…

Aluna: Juanita de Moura Jogos Teatrais Faculdades Integradas Brasileiras Boituva FIB 2011 Juanita de Moura Jogos teatrais:Jogos Teatrais como recurso didático na educação infantil Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a Faculdades Integradas Brasileiras – FIB como requisito parcial à obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia. FACULDADES INTEGRADAS BRASILEIRAS FIB 2011 Palavras chave: Educação infantil - Jogo dramático - arte e conhecimento.…

FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MIGUEL MOFARREJ FACULDADES INTEGRADAS DE OURINHOS CURSO EDUCAÇÃO ARTÍSTICA COMO OS JOGOS TEATRAIS PODEM AJUDAR NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DO ENSINO FUNDAMENTAL I MARIA JOSÉ GIMENEZ RAMINELLI PIRES PROFESSOR ORIENTADOR ....... OURINHOS – SP 2008 MARIA JOSÉ GIMENEZ RAMINELLI PIRES COMO OS JOGOS TEATRAIS PODEM AJUDAR NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DO…

Linha de Pesquisa: Jogos Teatrais, Teatro – Educação. Título e Resumo do Projeto: Ingrid Dormien Koudela e o Teatro – Educação no Brasil. O trabalho pretende analisar a produção teórica da pesquisadora Brasileira Ingrid Dormien Koudela, especialista em jogos teatrais, e a sua importância no Teatro - Educação no Brasil. Projeto de Pesquisa 1) Introdução No livro Improvisação Teatral, Viola Spolin, explora um técnica de…

VIVÊNCIAS TEATRAIS EM SALA DE AULA: UMA POSSIBILIDADE NO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM FORMAL THEATRICAL EXPERIENCES AT CLASSROOM: A POSSIBILITY OF TEACHING/LEARNING AT THE ELEMENTARY EDUCATION ALBERTASSI, Thainá - Centro Universitário Filadélfia – UniFil SOUZA, Denise Martins Américo - Centro Universitário Filadélfia – UniFil RESUMO: O presente trabalho procura analisar o jogo dramático e teatral nos processos de ensino e de aprendizagem na educação formal. É importante…

Arte-Educação com Ênfase em Teatro Modulo: jogos teatrais Professor: Raimundo Nonato Santos da Costa RESENHA SOBRE A ENCENAÇÃO EM JOGO: EXPERIMENTO DE APRENDIZAGEM E CRIAÇÃO DO TEATRO. HICITEC, SÃO PAULO/SP,2004 MARTINS, MARCOS BULHÕES. Pinto, José Augusto, aluno do Curso de aluno do curso de Pós-Graduação em Arte-Educação com Ênfase em Teatro da Faculdade do Vale do Jaguaribe. Inicialmente o texto fala sobre os principais avanços do teatro ocidental como consequência de…

201402417306 Escarlatt Vales Ferreira 201402227701 Fernanda Constantino de Almeida 201401385761 Gleiciane Castro da Silva 201401225128 Luana Rosalina de Jesus Valle 201401351034 Marianna Oliveira de Moraes Silva 201401006825 Miriam Oliveira da Silva 201304112501 Shayane Gomes da Silva 201401421891 TAREFA COMPLEMENTAR PARA A AV2 O USO DOS JOGOS TEATRAIS NA EDUCAÇÃO Tarefa complementar apresentada à Universidade Estácio de Sá como exigência parcial para aprovação na disciplina de…