Jogos Psicomotores

MUNICIPAL JOSÉ MANUEL DE SOUZA PROJETO JOGOS, BRINCADEIRAS E ATIVIDADES RECREATIVAS: AÇÕES COMPLEMENTARES QUE AUXILIAM NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM Coari-AM 2011 2 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ MANUEL DE SOUZA JOGOS, BRINCADEIRAS E ATIVIDADES RECREATIVAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM Projeto de Ação Pedagógica voltado à prática de jogos e atividades lúdicas recreativas que auxiliaram no desenvolvimento psicomotor e social das crianças da…

Mais Educação Iniciação aos Esportes Modalidades Futsal, Basquete, Voleibol, Handebol, Tênis de Mesa, Ginastica Rítmica, Ginastica Artística e Jogos de Tabuleiro. Objetivo Geral Considero que Iniciação esportiva é o primeiro contato que a criança tem com alguma modalidade esportiva, ela contribui com a formação educativa e com o desenvolvimento psicomotor da criança e capacidades físicas, oferecendo meios para a continua pratica. A iniciação esportiva deve ter o objetivo de ajudar a…

educativo de maturação global. Por tudo isso, a educação psicomotora é indispensável para o processo de desenvolvimento intelectual da criança e também para que ocorra a aprendizagem. Se a criança apresenta problemas na base de desenvolvimento psicomotor, é provável que esta apresente dificuldades de aprendizagem, como por exemplo, na escrita, na leitura, na direção gráfica, na distinção de letras (Ex. b/d), na ordenação de sílabas, na matemática, na análise gramatical entre outras.…

que ao visualizar objetos ou pessoas realizam as ações de interação. Exemplo: Uma criança consegue manter uma bola parada?... Ela logo pegará a bola, lançando-a ou chutando, numa relação de jogo e brincadeira. Já a coordenação motora-fina começa a ser elaborada quando a criança interage com objetos pequenos, jogos de encaixe, sobreposição, quebra-cabeça, etc. Essas atividades exigem dela movimentos de preensão e pinça que são a base para essa coordenação. É um treino que ela estará…

Vários estudiosos contribuíram para a visão atual da Psicomotricidade. Os trabalhos de Wallon, Gesel, Ajuriaguerra e Piaget, são citados nos estudos da educação psicomotora: Wallon ressaltou a relação entre o afeto e a emoção no desenvolvimento psicomotor; Piaget destacou a relação evolutiva da motricidade com a formação do pensamento cognitivo; Ajuriaguerra vem contemplar a questão corporal em sua relação com o meio ambiente, mais especialmente no que diz respeito a conscientização…

o processo intelectivo e de aprendizagem da criança. O desenvolvimento evolui do geral para o específico; quando uma criança apresenta dificuldades de aprendizagem, o fundo do problema, em grande parte, está no nível das bases do desenvolvimento psicomotor.. . Caixa de explorações. . Durante o processo de aprendizagem, os elementos básicos da psicomotricidade são utilizados com freqüência. O desenvolvimento do Esquema Corporal, Lateralidade, Estruturação Espacial, Orientação Temporal…

2, 3, 4, 5” e também já Identificas as formas geométricas e as noções de quantidade muito, pouco, leve e pesado. Participa das atividades com muita alegria principalmente as que podem correr junto com os coleguinhas. No seu desenvolvimento psicomotor apresenta um bom controle da coordenação motora grossa e fina, desenha gravuras do seu cotidiano infantil do seu jeito, coordena voluntariamente seus músculos, realizando treinos viso motor, pula e salta com facilidade. No seu sócio…

INFANTIL: O PAPEL DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NO DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA INTRODUÇÃO Sabemos que o lúdico pode ser um instrumento indispensável no desenvolvimento integral da criança, facilitador da aprendizagem na sala de aula. Sendo assim, na educação infantil, as atividades lúdicas são necessárias para que a criança possa aprender brincando, desenvolvendo sua coordenação motora em todos os aspectos, tornando a aula mais prazerosa. Nessa perspectiva, os jogos e…

mãos até ficar com a consistência desejada (que é ao mesmo tempo Sólida e líquida). Valor pedagógico\ Objetivos : Situação de expressão, de comunicação, desenvolvimento psicomotor e sensorial. Noção de sólido e líquido, noção de forma. Atividade bastante lúdica que na realidade não tem finalidade mas que dá prazer- como um jogo. Notas: O corante alimentar obtém-se através da água de legumes cozidos por exemplo ou gelatina (de morango ou de ananás). Digitinta…

Universidade Gama Filho como requisito parcial para obtenção do título de especialista. Orientador: Profª. Vania Susana Brassea Galleguillos São Paulo 2013 3 A CAPOEIRA NA ESCOLA Joseano Paulino Bezerra RESUMO A capoeira é um tipo de jogo onde os participantes não são adversários. Eles fingem lutar e procuram oferecer uma visão artística de um combate. Sem clima de competição, os participantes demonstram sentimento de beleza, destreza, cultura e ritmo. O…