Intervenção Psicopedagógica Jogos

escrito; ●Neste momento deve-se realizar a entrevista inicial, identificando a queixa familiar ; ●Pode ser preenchido uma ficha de anamenese com a família e/ou professor. Neste primeiro contato é fundamental: • Esclarecer o que é avaliação psicopedagógica, que serão avaliadas as áreas cognitiva, afetiva, pedagógica, social e corporal, para pontuarmos as áreas de maiores dificuldades e suas • Esclarecer que o trabalho será de avaliar a criança e indicar o que pode será feito. Não será…

análise de documentos passados, tais como laudos, relatórios escolares, história das primeiras aprendizagens, história da família nuclear (pais, irmãos), das partes maternais e paternais. A maior parte dos casos que recebemos para avaliação psicopedagógica é de estudantes com quadro de fracasso escolar, apresentando os mais diversos sintomas. A partir do momento da síntese dos dois eixos de pesquisa diagnóstica é que contextualizamos o caso da organização do laudo, a entrevista e a…

PROJETO DE INTERVENÇÃO- CASA DO BRINCAR /SERVIÇO SOCIAL JUSTIFICATIVA – A incidência de famílias vivendo abaixo da pobreza é maior entre famílias com presença de crianças pequenas do que nas famílias em geral e para além dos serviços de educação infantil (creches), há a necessidade de desenvolvermos serviços de proteção social básica para atender crianças de 0 a 06 anos e suas famílias, e desta forma fortalecer vínculos, valorizando o direito do brincar, a socialização dos direitos…

introdução onde estão inseridas as questões de estudo seguidas do Capítulo 2 que abordou a visão afetiva entre escola e família. O fenômeno pesquisado, dificuldade de aprendizagem, foi desenvolvido no Capítulo 3. Finalizando o trabalho, a intervenção psicopedagógica no contexto das dificuldades da aprendizagem foi apresentada no Capítulo 4. 2 A VISÃO AFETIVA ENTRE ESCOLA E FAMÍLIA Desde os primeiros instantes de nascido o homem recebe a influência e a afetividade da atmosfera…

vez mais conscientizados; uma criança disléxica com dificuldades de leitura e escrita apresentará lacunas em todas as restantes matérias e a diminuição da auto-estima; o diagnóstico da dislexia se efetivado precocemente contribui para a intervenção psicopedagógica e a minimização dos efeitos da dislexia no aprendizado e desenvolvimento da criança disléxica. Tem-se muito ainda que estudar e agir para o cumprimento do papel do professor e do psicopedagogo enquanto um profissional que…

entre professor e aluno. É um processo de caráter sistemático, intencional e flexível, visando à obtenção de determinados resultados. Pois o ensino não existe por si mesmo, mas na relação com a aprendizagem concretizando, deste modo, uma didática psicopedagógica. 2. Os Conteúdos O que ensinar? Eis a grande questão que os professores enfrentam, no momento em que pretendem ensinar a alguém que está ali para aprender, mas que não tem visão clara do que é necessário aprender. Escolher o…

Disciplina Estágio Supervisionado Clínico: Prática Psicopedagógica, do Curso de Pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional para obtenção do grau de Especialista. Professora-orientadora: Esp. Emanoela Moreira Maciel PIRIPIRI – PI FEVEREIRO/2010 ASSOCIAÇÃO PIRIPIRIENSE DE ENSINO SUPERIOR-APES RUA ACELINO RESENDE, 132 FONTE DOS MATOS. FONE: 3276 2981 CEP: 64260-000 TERMO DE APROVAÇÃO Relatório Final de Prática Psicopedagógica apresentado a Faculdade…

ASSIS FONSECA GOMES LEITE MAIZE MARIA BORGES ALVES PROJETO DE INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA HORÁRIO INTEGRAL: um diferencial para o desenvolvimento infantil Belo Horizonte 2010 ALESSANDRA MADEIRA DE ANDRADE DÉBORA GRAZIELE BARROS JÚLIA ASSIS FONSECA GOMES LEITE MAIZE MARIA BORGES ALVES PROJETO DE INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA HORÁRIO INTEGRAL: um diferencial para o desenvolvimento infantil Proposta de intervenção apresentada ao Curso de Psicopedagogia Clínica e…

escrito. O tratamento de intervenção psicopedagógica com o portador de distúrbios de aprendizagem ou com o portador de dislexia, tem por finalidade dar suporte às atividades escolares; oferecer apoio pedagógico àqueles que necessitam desenvolver seu repertório acadêmico; iniciar o processo de autonomia de cada um para a vida prática e social; levar a criança a construir seu próprio aprendizado, sendo ele o próprio sujeito de seu conhecimento. Chamamos de intervenção psicopedagógica…

Palavras chaves: Psicopedagogo, intervenção, aprendizagem, necessidade, dificuldades, construção, reconstrução. SUMÁRIO Introdução ............................................................................................................... 04 Capítulo I 1 - Dificuldade de aprendizagem ........................................................................ 06 1.1 – Diagnósticos e intervenção psicopedagógica .......................................