Intervenção Pedagogica Leitura E Escrita Tcc

(99) 2101-0202. PRESIDENTE DA MANTENEDORA Profª. Joane Gláucia Silva de Almeida e Almeida DIRETORA GERAL Profª. Joane Gláucia Silva de Almeida e Almeida DIRETORA ACADÊMICA Profª. Raquel de Moraes Azevedo COORDENADOR DE EXTENSÃO, ESTÁGIOS E TCC Prof. Antônio Sousa Alves BIBLIOTECÁRIAS Adélia Diniz/Clemilda Santos ELABORAÇÃO Profª. Alesandra Saraiva de Sousa Prof. Antonio Sousa Alves Prof. Carlos Magno Belo Pereira REVISÃO DE TEXTO Profª. Domingas Alves Bandeira Profª.…

Cunha Pinheiro Romilson do Nascimento Barros José Henrique Souza Adelmo Luís e Silva COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA Gilma Menezes Cabral Fagundes Suzyneide Soares Dantas REVISÃO PEDAGÓGICA Ana Lúcia Pascoal Diniz Francy Izanny Brito Barbosa Martins Nadja Maria de Lima Costa Rejane…

Superintendente Corporativo Paulo Chapchap – Superintendente de Estratégia Corporativa Coordenação do Projeto de Apoio ao SUS - Instituto Sírio-Libanês de Ensino e Pesquisa Roberto Queiroz Padilha – Coordenação Geral Valéria Vernaschi Lima – Coordenação Pedagógica Sissi Marília dos Santos Forghieri Pereira – Coordenação Administrativa Silvio Fernandes da Silva – Coordenação do Curso de Especialização Maria Sílvia Saliba – Gerente de Ensino Renata Elizabeth Lourenço Cabral –…

que nos momentos de angústias e lutas me ajudaram e com suas palavras construindo um holofote em minha vida. As professoras Daniele E.A.S Kobayashi e Silvia Andrade por fazerem parte de minha história, por me ensinar a enxergar o mundo através das leituras e dedicar aos estudos, por me incentivar a não desistir e com todas essas atitudes se tornaram o ingresso nessa trajetória acadêmica. As minhas amigas, Cledirley Cirulli, Ítala Tomei Rizzo, Andrea Reolon e ao professor e amigo Roberto…

voltado para a reabilitação do que propriamente ao desenvolvimento científico da educação. De acordo com Guarinello (2007, p. 23), “por volta de 1704, o alemão Wilhelm Keger defendeu a educação obrigatória para surdos. Durante suas aulas, usava a escrita, a fala e os gestos para que seus alunos aprendessem”. Foi um marco inicial neste século, por se tratar da era do iluminismo4, e para o desenvolvimento da comunicação através dos gestos5 com alunos surdos, dando a eles a segurança de…

atividades propostas pelos professores, que priorizam atividades de mera repetição. Essa postura pode ser devido a sua formação inicial e continuada, pois a rede municipal de ensino prioriza em seus cursos de formação continuada o aprofundamento em leitura e escrita. Palavras-chave: Matemática, Pensamento lógico, Resolução de problemas. SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO..........................................................................................................7 2-REVISÃO DE…

objetivos. Esses e outros acontecimentos fizeram com que eu percebesse que a deficiência não era empecilho para o desenvolvimento cognitivo, social e emocional do aluno. No entanto, apenas a prática não era suficiente para atender às necessidades pedagógicas, razão por que senti que era importante aprofundar os conhecimentos na teoria e iniciei uma busca através de pesquisas e trocas de experiências. Em 2007, participei de um projeto de pesquisa pela Universidade Federal da Paraíba,…

da minha história de vida. Quero agradecer aos meus pais que sempre estão do meu lado me ajudando e dando apoio nos meus objetivos, e também ao meu irmão Erickson pela sua ajuda indispensável para conclusão desse trabalho de TCC. “Não haveria criatividade sem a curiosidade que nos move e que nos põe pacientemente impacientes diante do mundo que não fizemos...” (Paulo Freire – 1996) RESUMO O…

Morrinhos como requisito parcial para a obtenção do grau de Licenciado no Curso Licenciatura Plena em Letras. Orientador: Professor Doutor Sebastião Augusto Rabelo. 1. Literatura infantil. 2. Didática do ensino. 3. Trabalho de Conclusão de Curso. 4. TCC. I. Andrade, Patrícia Alves de. CDU: 82-93:37.02 CUTTER: B733l Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only. Danilo Borges do Santos Patrícia Alves de Andrade A…

Banca Examinadora. da FUNESO/UNESF. Orientadora: Edilaine Rodrigues IBATEGUARA - AL 2013 2 AVALIAÇÃO E APRENDIZAGEM: Perspectivas e desafios ADERLANIA DA SILVA EDIJANE MARIA DA SILVA JOÃO ALVES DA SILVA FILHO Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado ao Conselho de Curso da FUNESO/UNESF, como requisito para obtenção do título de Pedagogo. Orientador (a): Edilaine Rodrigues Data da defesa/entrega: ____/____/_____ MEMBROS COMPONENTES DA BANCA EXAMINADORA: MEMBROS…