Intervençao Pedagogica Deficiencia Multipla

por:Danilo Borba de Souza Cargo:Presidente 1.2 DESCRIÇÃO GERAL DA INSTITUIÇÃO A APAE de Osório é uma organização não-governamental, sem fins lucrativos, mantenedora da Escola de Educação Especial Vó Eugênia que atende pessoas com deficiência intelectual e múltipla, sem limites de idade, localizada na Br101 Km 99, centro-Osório. Filantrópica, de caráter assistencial, educacional, cultural, de saúde, de estudo e pesquisa, desportiva e outros. 1.2.1 Histórico da instituição: A…

Excepcionais- APAE DIAS E HORARIOS DE REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO: Segunda – feira das 8:00 as 12:00 e das 14:00 as 17:00; Quarta- feira das 14:00 as 17:00 INÍCIO DO ESTÁGIO: 28-08-2013 TÉRMINO DO ESTÁGIO: 02-12-2013 CARGA HORARIA: 100h SUPERVISORA PEDAGÓGICA: Marlene Corrêa Torreão SUPERVISORA DE CAMPO: Maria Bartolomea Alves dos Santos INTRODUÇÃO O estagio supervisionado I do curso de bacharelado em Serviço Social da Unidade de Ensino superior do…

psiquiátrico deve ser avaliada por um psiquiatra infantil ou por um neuropediatra, que são as especialidades médi- 219 A inclusão de alunos com distúrbios psiquiátricos, síndromes genéticas e neurológicas refletir sobre as possibilidades de intervenção pedagógica. cas mais indicadas para esclarecer esse diagnóstico. Mas, quais são os comportamentos sugestivos de um quadro dessa natureza? A seguir, serão listados alguns deles, sem perder de vista, Educação Especial 220 …

alunos GRAU de ENSINO MANTIDO - Educação Infantil; - Ensino Fundamental – 9 anos; - Educação de Jovens e Adultos; - Atendimento Educacional Especializado. EQUIPE DIRIGENTE Diretora: Nelcira Machado de Oliveira Coordenação Pedagógica: Crisnaiara Cândido Neuraci Campos de Oliveira da Silva Sandra Rosa de Pinho Arimatéia Secretária: Edilze Maria Manosso Von Mecheln…

no espaço educativo...................................13 2.2- A inclusão da educação especial e o papel do professor................................................................................................................14 3- PROPOSTA DE INTERVENÇÃO................................................................15 4- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..........................................................17 Resumo Esse trabalho assume a perspectiva de que a educação…

das crianças especiais, o professor precisa ser paciente e desenvolver-se dentro de uma estrutura lúdica, e alienada voltada a imaginação da criança com deficiência. Alguns professores deduzem que brincar é uma bobagem e que não deveria ter essas atividades em sala de aula, juntamente com as outras crianças que não tem nenhum tipo de deficiência. Com a brincadeira podemos analisar o desejo de aprender e o desejo de não aprender da criança. Sabendo que, mesmo investindo, ainda não surtiu…

munícipio, onde é relatado que no mesmo é atendido pessoas com deficiência mental e múltipla, e Transtorno Global do Desenvolvimento, onde seu Atendimento é estruturado para oferecer estimulação precoce a crianças de 0 a 3 anos de idade, atendimento educacional especializado a crianças e adolescentes de 04 a 14 anos incluídas no ensino fundamental das escolas regulares, atendimento educacional especializado e clínico a pessoas com deficiências severas e oficinas variadas para os alunos…

educadores e na supervisão de estagiários. As informações das (os) psicólogas (os) apresentadas nos relatos de grupo apontam que cada um desses lugares e/ou papéis têm sido desenvolvidos com intervenções de trabalho que buscam dar conta das múltiplas demandas e das especificidades da população atendida (alunos, familiares, equipes, professores e por vezes a comunidade). Os dados coletados nos grupos apontam como um dos principais desafios vividos no cotidiano desses…

com intervenção na pratica, enquanto o psicólogo educacional direciona-se mais para áreas de ensino e pesquisa. As especialidades do profissional de Psicologia foram regulamentadas segundo a Resolução do Conselho Federal de Psicologia nº 014/00, dentre as especialidades do Psicólogo Escolar/Educacional sua atuação deve estar no âmbito da educação formal realizando pesquisas, diagnóstico e intervenção preventiva ou corretiva em grupo e individualmente. Envolve, em sua análise e…

possibilita que pensamentos arraigados ao longo de décadas e que dirigiam condutas excludentes, sejam revistos. Com certeza, não é uma tarefa fácil, tanto ao professor, que em sua prática deve planejar e projetar seu trabalho e estudo partindo das múltiplas experiências que circulam em sala de aula, como a família, que precisa lidar com esta realidade acreditando que o olhar do outro não mais define o lugar do sujeito como “incapaz”, mas como parte de um universo de subjetividades.…