Influência Da Arte Na Vida Da Criança

principal utilizar como instrumento facilitador atividades artísticas, possibilitando que as crianças com dificuldades de aprendizagem possam expressar-se e comunicar-se buscando a compreensão de si mesmo, e dos outros, articular a percepção, a imaginação, a criatividade, a emoção, a sensibilidade e a autoconfiança. Assim sendo este estudo prioriza a arte como ferramenta nas dificuldades de aprendizagem das crianças. Entretanto, acreditamos que é possível desenvolver mecanismo que…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Entendo que a Arte na Educação configura uma dimensão essencial para o desenvolvimento de pessoas, exigindo atuação dos educadores no sentido de constituir um trabalho coletivo de profissionais com o olhar interdisciplinar, como afirma Duarte Jr (1995). Esse campo de estudo é de suma importância e oferece ampliação da imaginação e da

REFLEXÃO SOBRE ARTE E O ENSINO DELA NO AMBIENTE ESCOLAR. Sandra Regina Menezes RESUMO O artigo apresenta como é a forma de configurar uma pedagogia aplicada à arte, desenvolvendo uma breve análise da origem do termo arte e seus principais conceitos. Entre os conceitos apresentados, tem especial relevância à origem da expressão arte associada à imaginação criadora e a capacidade de fantasiar a realidade. O estudo é complementado por diferentes definições acerca da arte, tais…

ENSINO DE ARTES E MÚSICA. Unidade 2 – Leitura de Imagens e a Possibilidade que esta Oferece para o Trabalho Interdisciplinar WEBAULA 1 Todos os seres humanos deveriam ter uma experiência artística, pois a arte tem o poder de fazer com que o ser humano se conheça melhor, seja mais sensível, perceptível, imaginativo, crítico, criativo e tem também, a magia de provocar em outros seres humanos emoções diversas. Vamos iniciar nossa leitura com a leitura de algumas imagens! Curiosidade …

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO - OESTE A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE NA EDUCAÇÃO DAS PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS - MUSICA IRATI 2010 GICELIA DE OLIVEIRA GISLAINE MARIA KARPINSKI DWULATKA RITA PRZYBISZ A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE NA EDUCAÇÃO DAS PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS - MUSICA Trabalho apresentado à disciplina de Educação Especial, do curso de Pedagogia, da UNICENTRO…

ILUMINISMO 1. Erasmo de Roterdã – O pedagogo humanista Embora fosse clérigo e profundamente cristão, o filósofo holandês Erasmo de Roterdã (1469-1536) passou para a história por se opor ao domínio da Igreja sobre a educação, a cultura e a ciência. A influência religiosa vigorou praticamente sem contestação durante toda a Idade Média no Ocidente e, ainda no tempo de Erasmo, era preciso ousadia para ir contra ela. De qualquer modo, ousadia individual fazia parte das atitudes que um…

TENDÊNCIAS E CONCEPÇÕES DO ENSINO DE ARTE NA EDUCAÇÃO ESCOLAR BRASILEIRA: UM ESTUDO A PARTIR DA TRAJETÓRIA HISTÓRICA E SÓCIO-EPISTEMOLÓGICA DA ARTE/EDUCAÇÃO SILVA, Everson Melquiades Araújo – UFPE – eversonmelquiades@bol.com.br. ARAÚJO, Clarissa Martins de – UFPE – cmaraujo@ufpe.br. GE: Educação e Arte / n.01 Agência Financiadora: CNPq Arte/Educação: Campo de Conhecimento Empírico-Conceitual Observa-se que o ensino de arte, desde a década de 1970, tomando de empréstimo uma expressão utilizada

(Banca) Data da apresentação: 19/12 /2013. Itaperuna - RJ dezembro, 2013 A todos os meus alunos do Centro de Educação Arte Manha e a minha Filha Manoella Pereira Neves, que caminharam comigo até aqui e que tanto me ensinaram. AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus e a meus pais pelo dom da vida. Às Manoellas de minha vida, avó e filha, amores eternos e incondicionais; com uma aprendi tudo o que precisava para ser quem sou hoje; com a outra venho aprimorando tudo isso. Por

DECA CURSOS A importância das Artes para a formação do aluno no Ensino Fundamental. Trabalho mensal do dia 14/12/2013. Professora: Rosangela Camargo. Aluno: Paulo Henrique Shintani. 2013 Introdução A reflexão sobre o ensino de artes no Ensino Fundamental é necessária, porém, algumas questões devem ser abertas para inserem o discente no mundo contemporâneo e também em outras épocas em que as artes foram imprescindíveis para a formação e…

que a arte pudesse ser reconhecida vários móvitos no século 19 contribuíram que isto acontecesse. A função de centros artísticos e a escola de belas – artes no Rio Janeiro e o conservatório dramático em Salvador e também a missão francesa. No século 20 houve muitas transformações contribuirão para o reconhecimento das artes na vida das pessoas como a semana de 22 e a criação de universidades e com o passar dos anos e décadas o ensino em artes foram expandindo e se consolidando. Então a…