Estudo de caso - jornal meia hora

responsável pela capacidade crítica da população. Atualmente a maior parte dos jornais tem fugido desta definição do jornalismo tradicional. Grande parte dos periódicos está ligada à exaustiva publicidade, fator que se dá por serem direcionados a grande massa. Isso implica na utilização de uma linguagem adequada para determinado público. Linguagem esta que é considerada “pobre” em relação à da cultura dita elevada. De certa forma, isso explica o menosprezo das elites por esses produtos. O jornal Meia Hora é um bom exemplo de um periódico lançado para atender as classes ditas populares. O veículo, que pertence ao grupo O DIA, foi lançado em 2005 com o slogan “Nunca foi tão fácil ler jornal”. Ele não possui assinaturas e o preço em que é vendido é um fator determinante para atrair seu público: apenas R$ 0,70.O sucesso do jornal é evidente. Conseguiu atrair um público que não comprava jornal, era desacostumado com a leitura. Percebe-se claramente que a linguagem utilizada foi feita para conquistar o público alvo. Uma linguagem simples com o uso até mesmo de gírias, resultando em textos divertidos, com estilos humorísticos. A grande quantidade de fotos, e os fatos abordados pelo jornal são características que ajudam a comprovar o fato dele ser caracterizado como um jornal popular. Independentemente de ser ou não sensacionalista, o fato é que o veículo possibilita a aproximação de pessoas ao conhecimento, que até então estavam afastadas…

UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO Talita Tainan Gomes Glória – RA: 410104505 Alfabetização e leitura – Um problema político social ou falta de motivação? São Paulo 2012 UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO Talita Tainan Gomes Glória – RA: 410104505 Alfabetização e leitura – Um problema político social ou falta de motivação? Projeto de pesquisa apresentado à disciplina TCC, Trabalho de conclusão de curso, ministrada pelo Prof. Ms. Wendel Christal, da Universidade Nove de Julho, turma…

outubro de 2007 ...............................27 Figura 2 - Logomarca da editora Globo ...................................................................................27 Figura 3 - Parte do logotipo da revista Época, contendo o endereço do site............................28 Figura 4 - Parte do logotipo da revista Época, contendo o preço da revista ............................28 Figura 5 - Logotipo da revista Época…

criança a ouvir histórias, a ter contato direto com os livros, levando em consideração ao desenvolvimento satisfatório e produtivo á leitura. A literatura infantil contribui no desenvolvimento emocional e cognitivo da criança. E, se a criança se interessa em leitura, mais fácil ela aprenderá a ler e a se tornar um leitor capaz. Outro fator importantíssimo em relação á leitura é a influência do professor na contribuição positiva no desempenho da criança no ato de ensinar a ler e a gostar…

RENATA LEONTINA OLIVEIRA NEVES OBSERVAÇÕES ACERCA DA LINGUAGEM UTILIZADA NA INTERNET FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO LUIS NÚCLEO DE APOIO DE SANTOS 2011 RENATA LEONTINA OLIVEIRA NEVES OBSERVAÇÕES ACERCA DA LINGUAGEM UTILIZADA NA INTERNET Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Educação São Luís, como exigência parcial para a conclusão Lato Sensu em Língua Portuguesa Compreensão e Produção de Texto. …

informação, bibliotecários de modo geral, como operação realizada somente em serviços de informação que produzem bases de dados, porém a evolução científica e tecnológica que ocorreu de modo geral em todas as áreas de conhecimento e atividades profissionais e sociais alterou de forma irreversível o modo como se armazena, trata e recupera informação e conhecimento, atingindo significativamente os serviços de informação e as bibliotecas. Por um lado, os serviços de informação que antes…

INTRODUÇÃO A narração constitui uma prática efectiva da actividade humana desde tempos imemoráveis, e as narrativas integram um património antiquíssimo. Desde as histórias contadas oralmente até a narração em obras escritas, essa prática estava associada à família e à sociedade, em grupos mais pequenos ou mais alargados. * Mestre em Ciências da Educação, na área de Especialização em Formação Pessoal e Social, pela Universidade de Aveiro; Licenciada em Educação de Infância, pela…

tarefa desafiadora quando não se dispõe de um amparo teóricometológico consolidado para fazê-lo. O objetivo deste trabalho é buscar caminhos para refletir sobre esse impasse a partir de uma articulação entre os legados dos Estudos Culturais e o aporte trazido pelo campo da Cibercultura. Primeiramente serão descritos eixos estratégicos da trajetória dos estudos de recepção de cunho culturalista e, depois, levantados alguns aspectos que devem ser preservados, refutados ou adaptados…

Graduação em Pedagogia com Habilitação em Magistério dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental APRENDIZAGEM DA LEITURA DE CRIANÇAS COM DEFASAGEM IDADE-SÉRIE: UM ESTUDO DE CASO NA 2ª E 3ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL DA INSTITUIÇÃO CONSTRUINDO SABERES Anatalia de Jesus Gomes ALAGOINHAS-BAHIA 2008 Anatalia de Jesus Gomes APRENDIZAGEM DA LEITURA DE CRIANÇAS COM DEFASAGEM…

Materiais Didáticos e de Tecnologias para Educação Básica Coordenação-Geral de Materiais Didáticos Equipe Técnico-Pedagógica Andréa Kluge Pereira Cecília Correia Lima Elizangela Carvalho dos Santos Jane Cristina da Silva José Ricardo Albernás Lima Lucineide Bezerra Dantas Lunalva da Conceição Gomes Maria Marismene Gonzaga Equipe de Apoio Administrativo Gabriela Brito de Araújo Gislenilson Silva de Matos Neiliane Caixeta Guimarães Paulo Roberto Gonçalves da Cunha…